作者回複

回答: 怎麽理解“取其精華,棄其糟粕”?飛來寺2015-01-27 16:31:29

1. 部分同意你的意見:‘精華和糟粕是負陰抱陽的一體,一紙兩麵,分不開的’,但並非事事如此罷。結合雙方的優勢應當還是有操作空間的。

2. 2012下半年和2013上半年,博雅教育學會在本省範圍內做了很多工作,還到省教育廳與廳長座談,陳述了我們的意見。但後來形勢變了。如我文中所說,本省英文媒體對相關言論一律封殺。所以我們的重點有些轉移。

‘六十年親曆之中西教育’作者
請您先登陸,再發跟帖!