文章僅僅說素質教育。須知教育不是鼓勵的。整個大風氣是水，教育是其中一頁扁舟。

比如垃圾分類。不僅僅是要有這個概念，是國家是否到處有這種服務。在美國，垃圾有分類收集，家裏自然就將垃圾分類了。在中國，垃圾根本就不分類，老百姓自己分類有用嗎？整個社會的價值觀念風氣不改變，光教育孩子這樣做，太牽強。整個社會都貫徹這樣的良好風氣，孩子耳濡目染，　習慣成為自然

所有跟帖： 

• 對於日本，我一直是很矛盾的。說實話，我親身經曆過的人本人寥寥無幾，不知道能否算數。 -TibetanYak- ♀ (316 bytes) () 04/30/2012 postreply 04:41:37

• 親身經曆過的"日本人" typo -TibetanYak- ♀ (0 bytes) () 04/30/2012 postreply 04:48:31

• 以前一聽很多美國人談到日本時很欽佩的樣子我就不服，那種大中國的“氣節”騰騰上升， -TibetanYak- ♀ (205 bytes) () 04/30/2012 postreply 04:47:34