關於老印在美國把老中打趴下的文章已經很多了，但是沒有幾個能夠真正提出解決的方法。本人在此挑些主要的進行討論。
首先老中要肯定自己的優點，找出自己的缺點，而不是簡單的全盤否定。老中跟老印的差別並非在所有的領域都是落後的。老中要想趕超，也必須要找到對方的弱點才行。
我看從科學上來說，老中並不太差。看看拿諾貝爾獎的就知道了，老印這麽多年了也隻拿了諾貝爾的兩個物理獎，一個化學獎。而華人的獎的比這多得多（八個）。可見亞裔當中，華人在科學方麵還是非常優秀的。
有一點很大的差別是管理水平方麵。很多老印打趴老中的的事情跟管理有關，比如大公司的CEOs，大學的係主任等等。可以說，在很多管理工作方麵，老印要超過老中。這裏麵是有原因的。首先，長期以來，印度是私有製，小生意，地主都是到處都是，非常普及。相比之下，中國曾經也是這樣，但解放後這些都基本消失了，人們缺乏管理訓練，更強調的是行政命令，黨的領導，公有製。一胎製更加使得管理水平下降。過去的家庭都很大，有十幾個孩子的也都普遍。耳聞目染，孩子尤其是老大從小就開始訓練家庭，傭人，生意上的管理。一胎製後，隻有獨生子，更沒有私有產業可打理。還有，國人對管理並沒有什麽重視。當年，重視的是有絕活，尤其是技術上的絕活。學好數理化，走偏天下都不怕。現在雖然不再提了，但當年的影響的確是有好幾代人。
在美的華人二代在管理方麵的訓練和經曆也不多。老美的孩子從小就進行這方麵的訓練，比如童子軍，體育運動，上麵銷售，以及各種各樣的活動。我兒子從小打棒球，除了對輸贏的進行了認識和鍛煉，還有一個優點是知道如何跟各種不同的人打交道。他現在跟人的關係都能做得很好，比較適合管理工作。從老印喜歡招聘自己人的角度來看，他們還是使用老印的管理方式。不大清楚是從哪裏學來的。但從運動場上鮮有老印（兒子打了十來年的棒球，從地方到國家隊，沒見過一個老印的孩子）來看，他們很有可能還是從父母身上學到的。
總的來說，蘿卜白菜，各有所愛。喜歡科學技術的老中基本不需要太大的改變，但如果想做高管，擔負更大的責任，孩子從小就應該去發展這樣的才能。家長不妨讓孩子多參加些類似的活動，夏令營，訓練孩子在這方麵的能力。當然，孩子要有這樣的興趣，才能，家長應該注意觀察。管理並非一定要是技術大拿才行，其實很多都不是，關鍵是要知道如何讓公司盈利，管理好手下的員工才行，這未必是技術大拿感興趣而且又能幹的。
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