以後實分析更抽象了那是另一回事,因為國內的數學分析也沒那麽抽象,以後實變函數是在數學分析之後再單獨開的課
美國數學係許多就是沒數學分析這門課,先學的就叫Calculus
所有跟帖:
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美國大學數學專業的數學分析,到四年級才教,課名叫Real Analysis. 我沒講這個事,是因為您會說這是中國的實分析
-蔣聞銘-
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12/03/2025 postreply
11:48:50
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那你翻譯錯了你應該上來就叫實分析。在國內數學分析就是數學係一年級學的微積分
-rmny-
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12/03/2025 postreply
11:50:26
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中國數學係的一年級,直接學數學分析,不學微積分。至少我上大學的時候是這樣。
-蔣聞銘-
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12/03/2025 postreply
11:54:31
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沒那事。陳傳章的數學分析就是數學係大一課,裏麵毫無測度論概念
-rmny-
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12/03/2025 postreply
11:57:37
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為了減少歧義,所以我覺的你最好把你開貼的文章裏的數學分析改為實分析(或者加注英語real analysis)就沒爭論了
-rmny-
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12/03/2025 postreply
11:55:32
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我讀的夏道行先生寫的書,書名就是數學分析。:)
-蔣聞銘-
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12/03/2025 postreply
12:03:52
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這些人有時候會故弄玄虛別出心裁,咱們討論術語應該按標準課程設置的名詞來稱呼
-rmny-
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12/03/2025 postreply
12:09:37
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其實不是。中國數學係大學生的實分析課,對應與美國研究生的課,開講就是測度論。
-蔣聞銘-
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12/03/2025 postreply
11:51:28
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中國大學數學係本科有數學分析和實變函數論兩門課。數學分析從實數理論講起到黎曼積分,不講測度論和勒貝格積分:在實變函數論裏
-方外居士-
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12/03/2025 postreply
14:09:30
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黎曼可積的充要條件是在實變函數論中才得以精確描述並證明的。
-方外居士-
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12/03/2025 postreply
14:14:27
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正解!先問問自己有沒有讀過這本書
-pkp-
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12/03/2025 postreply
20:24:10