腐敗,是其最終失敗的第二因素。
所有鼓吹哈軍工的,不外乎拿其分出的“軍工六校”為招牌,再就是出了多少高官貴人,包括徐才厚,一直都是哈軍工人的驕傲,直到老徐下大獄,各哈軍工後裔們才戀戀不舍摘掉他的畫像。
其實,作為農民軍出身奪得天下的共軍早期,渴望軍工人才實在是戰場上被打急眼了的剛需。成立哈軍工所望人才,其實是各軍兵種高級軍械師而已,但是,當時的軍委沒人明白這一點。
炮兵二係是最直接的需求,空軍係海軍係其實當時並非急需也不知道該怎麽辦。這就導致,主掌天下集英才而為我用之,但是卻牛頭不對馬嘴。哈軍工在學生教學訓練中,往往互相矛盾,一會兒鼓勵師生“高精尖”的目標,一會兒又要求師生與軍隊打成一片。
更有甚者,學生培養中不斷層層加碼,進入軍隊扮演團營級指揮官指揮演習甚至軍事行動,目的是讓學生了解武器在實戰中的重要,研製出符合實戰要求的武器。但實質上,學生越學越蒙,不知所以然。
但是,後來的學生官階越來越高,甚至扮演軍師級指揮員甚至兵團級,大概那些學員家世不凡,太子配位,不得不為之吧。
全蘇式“正規化”,把哈軍工弄成了重政治輕學問,守舊保守,階級森嚴,重視形式主義,盲目跟從蘇聯一切的學府不像學府,軍隊不像軍隊的怪胎。
中國軍備和武器係統蘇氏/俄式基因,也就是那時種下的。改開以後,中國軍隊對於戰爭學研究和現代戰爭研究,大開了眼界,有強烈北約化的呼聲。但是,無奈掌權的還都是做了高官的哈軍工一代及其後人,弄得中國武器係統,一會兒朝西,一會兒朝北,四不像。
農民武裝出身,走了幾十年彎路,次次被驚醒,然後又沉睡。中華民族熱愛和平,也是不善武器和戰爭的遮羞布而已。
不信,看看當今世界軍備第一強國美國,可有一所,著名的武器軍事工程院校?其實科研和產品,都在大學和公司之間滲透發展,以及最基本的科學研究,才是正道。