近來兩個久違的字 “舉報” 又回到了國內人們的視線，看看近來的兩個案例，12月14日，上海東方電影學院教師宋庚一在課堂上質疑南京大屠殺遇難者人數而被學生舉報。青島一大學教師在微博的言論被指“親日”，遭小粉紅舉報後，被停職調查。此類行為過去一年在中國遍地開花，舉報有獎，舉報/告密升職，政府為維護鐵桶一般的社會體製鼓勵激勵社會角落的形形色色之人投身入於此。
“舉報”兩字聽起來多少有點不雅，“環球時報” 的胡叼盤就美其名曰為“吹哨人”，如此兩字變三字，聽起來確實感覺不同，但也讓人糊塗，到底彼此區別何在？不得已咱查了一下：告密或揭發是向上司或有關部門舉發別人的秘密；吹哨人是將信息披露給組織或政府內部的其他人以引起注意並解決問題。如此看來兩者意義完全不同，比如兩年前中國武漢疫情爆發前，眼科醫生李文亮在自己微信與同行交流，認為出現SARS提醒同行注意保護。 因而成為2019冠狀病毒病疫情中率先向外界披露疫情的醫療人員之一，而被稱為“疫情吹哨人”。隻不過當地政府愚鈍沒當回事，還以維穩為借口教訓了李文亮一番。現在想來胡叼盤之流，混淆視聽，無異於為告密舉報推波助瀾。
看到國內近年舉報的一幕一幕讓海外的我們內心為之一顫, 會禁不住想起過去文革舉報者橫行的歲月。當然以咱的年紀那個年代沒有太多的經曆，知道更多的是來自父母一輩人的日常談吐.....昨天這個貼大字報，今天又被揭發出身不好立即被打倒，某某言語暗含對文革不滿情緒或用老毛小紅本語錄墊台燈....諸如此類被舉報到領導，等待的結果不言而喻，不是另類使用就是被批鬥打倒，若不小心戴上“反革命”的帽子還會坐牢槍斃。一個黑暗的時代，造就了人為了活命就不得不投機，告密舉報就成為了一種常態。
文革中大人各個自危，行事言語小心謹慎，如此不堪也影響波及到中小學校。印象中咱寫過大字報，決心書，革命詩歌（非詩非歌的口水玩意），參加過批林批孔，追隨黃帥反師道尊嚴，熱熱鬧鬧，忙忙碌碌，一切都與該學的知識無關，但自覺是正確之正確，被嚴重洗腦：革命不是請客吃飯，就是忙忙碌碌參加鬥爭。
有年不知什麽運動引發了揭發壞人壞事的浪潮，學校老師不甘落後，讓學生每人匿名揭發班上同學做的“壞事”, 大家絞盡腦汁，紛紛舉案，打架，遲到，拿個同學鉛筆橡皮，不參加集體活動，放學不搞衛生，不一而足。之後老師會找被舉報的同學進行教育批評，咱不幸首當其衝被老師點名叫到辦公室，當時一頭霧水，“革命”夠努力，怎麽還被點炮。老師嚴肅地說，有同學舉報說咱給同桌的女生寫紙條涉及男女朋友一事，聽此真蒙了，寫沒寫過？或許寫過數學答案之類的？ 那會根本不喑男女一事，何來如此情色之為，定有嫉妒咱與“班花”同位之小人下做之舉。老師見我迷茫，也估計咱做不出什麽出格之事，批評幾句，最後留有餘地般囑咐有則改之，無則加勉。 之後，咱寫紙條給同桌一事由此一傳十十傳百，內容也被編排的“不堪入目”, 成為學校及大院周圍的花邊，搞得咱尷尬多年....
如此絕跡多年之齷蹉“惡心事”又死灰複燃，令人不寒而栗。
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