55年前的今天，老毛帶著一幹人馬身著綠軍裝，頭戴綠帽子，登上天安門，檢閱中式衝鋒隊——紅衛兵。
紅衛兵和德國納粹衝鋒隊的不同點是後者起自社會底層，第一批紅衛兵則都是幹部子弟；相同點是二者的構成人員都是“粗鄙文化”的擁躉，且當時被大部分人認為沒文化，學習不好！
進入60年代後共產黨幹部的子女逐漸進入中學階段，其中大部分文化課特別是數理化的成績都不好，按照傳統的高考錄取機製都沒希望考上大學，而50年代的工農速成中學畢業生在大學階段的文化學習經曆又基本都是痛苦和屈辱的。那時（60-65）的高校錄取，除了少數極高級幹部如賀龍、羅瑞卿的子女能進清華或者哈軍工外，還是以分數劃線的。因此，從老毛62年夏天在北戴河重提階級鬥爭後，血統論越來越流行，按照陳小魯的觀點：其實這裏麵說到底還是個利益問題，即誰該上大學！而那時由於經濟極度不發達，剛剛有2千萬的城市人口被從城市“精簡”回了鄉下，外加“階級壓迫”很明顯，如果普通家庭的孩子學習不好，就隻能上山下鄉。為此，許多學校或者大部分學校的學習尖子都是出身“非紅五類”家庭。
說到底，所謂紅衛兵的興起和之前四清期間校園裏強調階級路線就是在學校招生名額有限的情況下，剝奪一7部分學習好學生的上學權利！如同土改剝奪一部分人的土地所有權。
隻不過土改喊的是“耕者有其田”，這次是打著“造反有理”的旗號！
八一八就是老毛為“造反有理”的背書！
造化弄人，和所有事情一旦到了極端就會走向反麵一樣，紅衛兵運動興起不過半年，許多第一批成員也淪為了“狗崽子”，那些最紅的西糾、聯動成員也被老毛和“江媽媽”送進了半步橋，盡管時間不長。
後來群眾組織，造反派的命運也差不多，被利用完了就“輪到小將犯錯誤了”；盡管那些造反派在打家劫舍上比紅衛兵要文明些許。
