物價飛漲時，工資是以這個基數乘上漲價倍數發的，例子見內：

下麵是美術學院1948年4月的工資單，薪金是192元，實發（補物價上漲4000倍）是960000元：

所有跟帖： 

• 事實上到48年4月時物價指數已達23萬倍，教授發的工資已達2000多萬元了。上麵那張是補發工資單。 -毛囡- ♂ (87 bytes) () 06/28/2021 postreply 18:18:58

• 相當於每月發工資時所有存款都清零，然後收到工資馬上買成實物，不然新發工資也被清零。 -問老天- ♀ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 04:19:03

• 還是趕不上啊。我的初中班主任老師說，那時學校一拿到錢立刻分發，不管是否在上課。老師們一拿到錢立馬停課，趕去買東西，餘下的換成大洋 -信筆由墨- ♂ (125 bytes) () 06/28/2021 postreply 19:10:16

• 那地方離淪陷區多遠？遠離淪陷區的地區是否物價飛漲？ -技術員- ♀ (0 bytes) () 06/28/2021 postreply 21:40:45

• 48年日本早投降了，哪有淪陷區？ -問老天- ♀ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 04:20:27

• 哦，你說的“淪陷區”是解放區。解放區經濟情況比國統區好多了。但你說的封鎖大城市，那是扯淡。 -問老天- ♀ (550 bytes) () 06/29/2021 postreply 05:00:50

• 這裏隻是順應直接上層貼的語境，用了不加引號的淪陷區一詞，以不預設立場的角度詢問兩黨經濟對抗的情況。 -技術員- ♀ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 08:56:57

• 不知你的淪陷區是什麽。我的班主任老師在國民政府時期是首善之區的中學教師，與蔣、宋住在同一個城市。 -信筆由墨- ♂ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 06:54:11

• 看來淪陷區基本控製不了中學老師所在地的經濟。老師是聽從了當地政府對大眾的解釋。 -技術員- ♀ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 09:00:14

• 還能買到東西和換成大洋，說明那時還有人看好金圓券的，至少認可它的價值 -通州河- ♂ (0 bytes) () 06/28/2021 postreply 21:44:52

• 兄弟真會說笑話。至今，我還清晰地記得班主任老師講述那段時期時的音容。 -信筆由墨- ♂ (140 bytes) () 06/29/2021 postreply 07:12:47

• 就事論事，教師能用金元卷換到大洋，賣出大洋得到金圓券的人是為了什麽呢？倒賣金圓券掙差價牟利？ -通州河- ♂ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 07:25:25

• 和金融市場差不多，在市場崩潰時，總有人相信市場會馬上好轉，現在是買入良機 -通州河- ♂ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 07:27:30

• 不是買進金圓券留著等漲價， 而是靠買進賣出賺差價，黃牛有黃牛的渠道消化收進的金圓券 -華府采菊人- ♂ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 08:52:14

• 懂行的 -信筆由墨- ♂ (0 bytes) () 06/29/2021 postreply 11:20:02