評分問題

有個問題問大家一下，應該是不太涉及到法律問題，請大家見諒。先說一下我的現況：
助教在一所州立大學教書，學期結束了，有個學生對她的成績質疑。大綱上的評分
標準是這樣的： A (400-410)， A- (385-399)。 這個學生總分是399， 正好出於邊
緣。但是她之所以取得這樣的分數是因為這門課程的很多活動，考試基本上都是送
分的(ONLINE QUIZ可以多次重複做，滿分100分)，課堂活動是隻要出勤都得滿分(50分
)，期末考試有題庫，期末考試的題目都是從題庫裏選的。

唯一的一點不妥是，整門課程有5分的加分，就針對做了額外PROJECT的一個獎勵，
這個5分的加分算到了總分裏了。這是一個錯誤，我承認，並且會改正。但是教學大
綱學期開始就發送給了學生，沒有疑義。所以我認為應該履行這個大綱，因為從開
學開始就履行這個大綱，不可能因為有這個問題就在課程結束的時候改正了。現在
這個學生為此糾纏。不知我這個做法是否在理？多謝各位了！

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• 回複：評分問題 -casinoeye- ♂ (166 bytes) () 07/01/2008 postreply 07:29:29

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• 回複：回複：回複：評分問題 -2008summerdays- ♂ (23 bytes) () 07/01/2008 postreply 12:59:38

• base on your school, that procedure will be similar -fpxjz- ♀ (825 bytes) () 07/02/2008 postreply 11:57:55

• 回複：base on your school, that procedure will be similar -2008summerdays- ♂ (221 bytes) () 07/03/2008 postreply 13:31:40