一般講，如果程序上出現問題，案子不成立。日子搞錯也隻能說是疏忽大意的結果。至於案子是否

成立則由仲裁委員會決定，不是學生或教授決定。建議，指出這個問題，校方會重視的，但提出時千萬不要咄咄逼人。如果校方被一而再，再而三的發現錯誤，也會惱羞成怒，既使不會公開表現出來。 但是要知道教授和學校對學生還是有很大power 的。如果因為這事造成一個該生難纏的印象，反過來亦會影響學生。具體到這個案子，其實是證據不足，還不能說是誣告。再聯係到大環境考慮，中國學生作弊的名聲愈演愈烈，這些都會影響他人對此事的思考。許多時候是perception 影響著人們，而不是fact，沒有多少人會認真到去追究事實。當然最終決定還要取決於證據。所以學生以及家長的合作態度，professional manner 很重要。你要相信，沒有任何學校願意擴大這樣的事態，被公開的醜聞都是沒有辦法，掩飾不了的。你想，哪個機構不是年終總結時說成績，回避問題，或者通過操縱數據為自己服務？而你們也不要擴大事態，因為在現階段，它既不符合校方的利益，也不幫助你們達到清白學生的願望，除非你們另有目的。畢竟學生還沒有畢業，也沒有計劃轉學，畢業前有一個良好的學習環境非常重要。如果可能，你們做個換位思考，如果你們是校方，會怎麽看這個事，會相信哪些信息，會做什麽決定，會對這個學生有什麽印象，而這些思考受什麽影響。

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• 非常讚同！ 真是苦口婆心啊！ -河濱- ♀ (0 bytes) () 09/14/2017 postreply 06:20:31