口才應該比你好,學校裏的事情應該比你清楚,到底什麽原因使你覺得這件事情,你會比她處理更合適?
學生爭取,不論輸贏,對自身是一個學習機會,在學校不會有太大的尷尬,如果有問題,私下改正,如果有誤會,家長還可以幫孩子下台階。
學校內部情況,你並不清楚,你手裏雖然有一份bylaw,但你看見的表麵情況都不足以證實他們是否違反。即使違反,你上告的目的是僅僅讓女兒的事情有個說法,還是堅持最後的正義讓這種不正規的組織消失?
你一定要一個人做,我祈禱校長是一個通情達理的人,否則你會比較被動。
口才應該比你好,學校裏的事情應該比你清楚,到底什麽原因使你覺得這件事情,你會比她處理更合適?
學生爭取,不論輸贏,對自身是一個學習機會,在學校不會有太大的尷尬,如果有問題,私下改正,如果有誤會,家長還可以幫孩子下台階。
學校內部情況,你並不清楚,你手裏雖然有一份bylaw,但你看見的表麵情況都不足以證實他們是否違反。即使違反,你上告的目的是僅僅讓女兒的事情有個說法,還是堅持最後的正義讓這種不正規的組織消失?
你一定要一個人做,我祈禱校長是一個通情達理的人,否則你會比較被動。
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