不是瞧不起讀書人，而是讀書人，特別是一輩子待在學校裏的讀書人

如果當事人能把此事當作一個磨煉的機會，無論結果如何，最大的贏家是他自己。在學校學的是理論知識，真正的生存能力和辦事能力隻有在實際的辦事過程中鍛煉出來的。把握這次機會，作出點事情來，不管結果如何，當時人必定更加成熟，更加老練。上法庭不是解決這件事的唯一方法，但絕對是給學校和教授施壓的一個很好手段。