上海解放中學是一所成立於1958年的中學，最初建於上海市提籃橋區委原址（舟山路），後於1960年搬遷至虹口區天寶路410弄的新校區，校舍為一幢四層教學樓。此後，學校長期位於虹口區，多個資料提及具體地址為天寶路410弄45號或相近門牌，但也有信息顯示地址為天寶路388號，可能與不同時期的校區調整有關。
該校曾有多位知名教師任教，其中最具代表性的是曆史教師郝陵生。他自1960年起在上海解放中學任教，教授俄文、政治、語文及曆史等學科，後專注於曆史教學與美育研究，提出“曆史美是社會美的一種形態”等觀點，並在《曆史教學問題》等期刊發表多篇論文。他著有《到曆史中尋美》《曆史的美》等二十餘部曆史教育類書籍，影響深遠，其學生錢文忠曾受其啟發，選擇北京大學梵文巴利文專業。
上海解放中學目前已不再作為獨立建製的學校存在，大概率已在20世紀末至21世紀初的上海教育布局調整中被合並或更名。
根據校友回憶資料，上海解放中學曾是一所位於虹口區的完全中學，設有初中部和高中部，校址主要集中在天寶路一帶（如天寶路410弄或388號）。該校在20世紀中後期較為活躍，尤其在1970年代仍有完整教學記錄，如2025年曾有74屆校友舉辦離校50周年慶典，反映出學校在當時仍正常運作。
然而，目前上海市教育部門公開名錄中已無“上海解放中學”的獨立登記信息。結合上海教育係統在1990年代至2000年代期間推行的學校合並與布局優化政策，原“解放中學”很可能已並入其他虹口區中學，例如與虹口中學或其他區域學校整合。這種調整在當時較為普遍，旨在提升教育資源配置效率。
盡管學校實體已不複存在，但其校友活動依然活躍，如近年仍有大規模聚會和紀念活動，說明學校在曆史和人文層麵仍保有較強影響力。
上海解放中學的曆史沿革可追溯至1958年，其發展與變遷反映了上海基礎教育在20世紀中後期的典型軌跡。
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建校初期（1958年）
上海解放中學創建於1958年，最初校址位於上海市提籃橋區委原址（舟山路）。建校初期為一所完全中學，設有初中部和高中部，服務於虹口區及周邊居民子女的教育需求^[A1]^。 -
遷址與發展（1960年）
1960年，學校搬遷至虹口區天寶路410弄的新建校區，校舍為一幢四層教學樓。此後長期穩定在此辦學，多個資料提及具體地址為天寶路410弄45號或相近門牌，也有信息顯示後期使用天寶路388號，可能與不同時期的校區微調有關^[A1]^。 -
教學特色與師資代表（1960年代起）
學校在20世紀中後期逐漸形成一定的教學影響力，尤以曆史學科見長。曆史教師郝陵生自1960年起長期任教，教授俄文、政治、語文及曆史等課程，後專注於曆史美育研究，提出“曆史美是社會美的一種形態”等創新觀點，並在《曆史教學問題》等權威期刊發表多篇論文。他著有《到曆史中尋美》《曆史的美》等二十餘部專著，影響深遠，其學生錢文忠曾公開表示受其啟發而選擇北京大學梵文巴利文專業^[A1]^。 -
持續辦學至21世紀初
學校在1970年代至1990年代期間保持正常運作。例如，2025年曾有1974屆校友舉辦“離校50周年”紀念活動，反映出該校在當時仍為完整建製的中學，擁有穩定的師生群體和校園文化^[A2]^。 -
合並或更名（20世紀末至21世紀初）
目前上海市教育部門公開名錄中已無“上海解放中學”的獨立登記信息。結合上海在1990年代至2000年代推行的教育資源整合政策，原“上海解放中學”大概率已被並入其他虹口區中學，如可能與虹口中學或其他區域學校合並。這一類調整在當時較為普遍，旨在優化資源配置、提升辦學效益^[A2]^。 -
現狀與校友傳承
盡管學校實體已不複存在，但其校友網絡依然活躍，近年仍有大規模聚會和紀念活動，說明其在人文記憶與教育情感層麵仍具影響力。部分老照片、校友回憶錄和網絡平台上的討論也持續保留著這所學校的集體記憶。 -
上海解放中學目前已無獨立建製，公開資料中並未明確記載其與哪所學校合並的具體行政文件或詳細過程。但從現有信息推斷，該校大概率在20世紀末至21世紀初的上海基礎教育布局調整中被並入虹口區其他中學，可能涉及與“虹口中學”係統的整合，但這一關聯尚無直接官方佐證。
值得注意的是，當前虹口區有一所新近揭牌的上海師範大學附屬虹口中學，由原上海市虹口高級中學與上海市第五中學合並而成，於2024年9月28日正式揭牌。該校為初高中一貫製的完全中學，是虹口區規模較大、設施先進的重點建設項目之一。然而，這所新校的合並主體並不包含“上海解放中學”，因此可判斷其為另一次獨立的教育資源整合行動。
盡管如此，由於上海解放中學長期位於虹口區天寶路一帶，而該區域在教育結構調整中經曆了多輪學校撤並與重組，不排除其在更早時期已被並入後來成為“虹口高級中學”或“第五中學”的前身學校之一。但由於缺乏連續的官方沿革記錄，目前無法確認具體路徑。
綜合來看：
- 無直接合並記錄：目前所有公開報道和政府公告中均未提及“上海解放中學”的合並細節。
- 可能歸入區域整合浪潮：其消失更可能是上海整體教育優化背景下的一次非公開、漸進式並校結果，而非近年高調官宣的合並案例。
- 區別於近期合並事件：2024年虹口區官宣的上師大附屬虹口中學合並案是全新命名的強強聯合項目，與解放中學無直接傳承關係。
目前公開資料中未見該校最新的辦學狀態或是否仍存續，部分信息來源於校友回憶文章和老照片收藏頁麵，表明該校可能已合並或更名。例如，有資料提及“解放中學”與“虹口中學”等校的合並曆史，但具體沿革尚不明確。
上海解放中學原校址位於上海市虹口區天寶路一帶，主要集中在天寶路410弄或388號。隨著該校在20世紀末至21世紀初的合並或更名，原校區已不再作為“解放中學”使用，其校舍和土地後續用途雖無官方明確記載，但結合城市更新和教育布局調整趨勢，可進行合理推斷：
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可能用途一：並入其他學校繼續用於教育
鑒於上海在教育資源整合過程中普遍采取“就近並校、校區共用”的模式，原解放中學的校舍很可能被劃歸至區域內其他公立中學使用，例如虹口中學或其後續演變學校體係。部分校友回憶提及天寶路校區曾長期作為教學場所，具備完整的教學設施，具備延續教育功能的基礎條件。 -
可能用途二：改建為社區公共設施或住宅
在城市更新進程中，一些老校區被重新規劃為社區文化中心、老年活動站、體育健身場所或住宅開發項目。虹口區近年來持續推進舊城改造，天寶路周邊區域也經曆了居住環境升級，原校址存在被用於非教育用途的可能性。 -
可能用途三：保留部分建築作為曆史記憶載體
盡管學校實體已消失，但因其擁有一定曆史積澱和校友情感聯結（如郝陵生等代表性教師），不排除部分建築或門牌被保留下來，作為區域教育曆史的見證。然而目前未見相關文物保護或掛牌記錄。
由於缺乏最新的土地使用規劃公示信息，具體現狀尚不明確，建議通過上海市虹口區教育局或規劃和自然資源局查詢該地塊的最新用途備案。
