還是要繼續找，找到大概在老師1和3的結合，在流暢有表達和文法正確之間達到一個平衡。

既不能隻看文法正確，也不能錯過個性表達的培養。我們娃就是很符合老師3口味的寫作，一路高分，但文法小錯誤不斷，因為老師太過輕視，到最後還影響SAT這種標準化考試了。