小孩教育這個事真是一言難盡。

大家討論尋求好的教育方法，但是運作起來沒有一個戰無不勝的利器。結果是不可控的。操作的人麵對就是風險。出於愛孩子的心父母不太願意麵對可能的壞結果，所以不知不覺會節節敗退。

說到尋求專家幫助，就算專家的理論可能很正確，但是專家本身也是人，自然帶了人性的弱點。所以客觀上引入專家，就是擴大了風險。結果可能好，但是也可能很不好。而且不好的概率很高。因為，專家能說動父母放棄孩子，讓他們直接麵對風險嗎？如果能，可能開始就不需要找專家了。

專家可能有種密器可以教導父母去勸說子女，但是這種間接的操作也往往不太奏效。

我看大專家運作最好的情況，是子女不相信父母，但是相信了專家，對專家言聽計從的情況。當然這個其實是子女去看專家的情況。這種對未成年的成功比例相對高點。

又有人會說，要找個好的專家就管用，但是所謂好的專家在哪裏？在這個尋找的大海撈針過程中，人可能就消耗完了，比麵對原來的痛苦還要增加很多的絕望。

所有跟帖： 

• 你這是太負麵，逃避的行為 -螺絲螺帽- ♀ (0 bytes) () 03/01/2020 postreply 07:31:35

• 我說的是很客觀的，沒有啥逃避。 -禾口- ♀ (0 bytes) () 03/01/2020 postreply 07:33:49