說漢語的別急，傻瓜教授出題的五六級考試可以把你烤糊

中國的大學生大都經曆英語四六級考試“折磨”，引起網友們直呼什麽時候漢語也有四六級考試來考老外，並在微博上創出“小明漢語測試題”來發泄。江蘇省語委12月14日透露，中國首個“漢語綜合應用能力水平測試”將從15日開始報名，12月24日開考。

據《揚子晚報》12月15日報道，既然英語四六級是中國人考的，那麽“漢語四六級”就是考外國人的了？此前有媒體這樣猜測。“不一定，中國人、外國人都可以考。”江蘇省語委辦公室負責同誌明確表示，“漢語能力測試”的考試對象，是在生活、學習、工作中以漢語為基本用語的人群。換句話說，隻要說漢語、用漢語的人都可以考，國籍、年齡都沒有硬性規定。

不過，和職業技能考試不一樣，“漢語能力測試”是“非強製性考試”，屬於社會考試範疇， “考生自願報名，全國統考。”但需要說明的是：今年是第一年試點，江蘇考點不麵向社會報名，而是從省內幾所高校和中小學選拔了600人參加考試，“第一年主要是積累考試的組織經驗。”

“考試分為機考和筆試兩部分，聽力、口語、閱讀在計算機上完成；寫作由計算機呈現題目，考生在答題紙上手寫作答。” 工作人員說，考試設置了六個等級，1—3為低等級，偏重於對口語能力的要求，而4—6高等級中，加大書麵語所占比重。不考死記硬背，沒有統一教程，“考試內容也許就是新聞聯播裏的一個片段，影視劇的一段對話，考生想複習也不知道怎麽複習。”

“漢語能力測試”是上學時的語文考試嗎？但在分析了大綱後，這項考試和“托福”、“雅思”的形式更接近：不光是讀、寫，在一般語文考試中見不到的“聽”和“說”也有涉及。“聽”是根據聽見的段落內容，做內容概括等單選或多選題；“說”是根據一段視頻內容，口頭進行描述；“讀”是傳統的閱讀題型；“寫”的部分有是要求根據100字左右的內容更換人稱後進行續寫。

說到這個“漢語能力”測試，不少人可能會聯想起播音員、老師等職業都要參加的另一種考試：普通話測試。南師大新聞專業大四的張同學說，不久前他參加了普通話“上機考試”，也是和電腦對話，感覺和漢語能力測試很像。江蘇省語委辦公室則表示，“漢語能力測試”不會替代“普通話考試”。首先，普通話測試已經寫入相關法律，是一種強製考試。比如機關工作人員應當達到三級甲等以上水平；教師應當達到二級水平；播音員、主持人等應當達到一級水平。而“漢語能力測試”是非強製性的社會考試。

另一方麵，“普通話測試”側重於口語的音準，而“漢語能力測試”重視的不是說漢字的音準，而是考察運用漢語的能力。

據悉，此次漢語測試共在上海、江蘇、雲南、內蒙古等7地試點考試，考試時間為1個小時。

一則關於漢語四六級的段子----

等咱中國更加強大了，全叫老外考中文四六級！文言文太簡單，全用毛筆答題，這是便宜他們了。惹急了一人一把刀一個龜殼，刻甲骨文。到了考聽力的時候，全用周傑倫的歌，《雙截棍》隻能聽一遍，告訴他們這是中國人說話最正常的語速。口試要求唱京劇，實驗就考包粽子。

網傳“小明版”漢語四級試題----

小明送給領導兩個紅包----

領導：“你這是什麽意思？”小明：“沒什麽意思，意思意思。”領導：“你這就不夠意思了。”小明：“小意思，小意思。”領導：“你這人真有意思。”小明：“其實也沒有別的意思。”領導：“那我就不好意思了。”小明：“是我不好意思。”

問題：分別解釋每個“意思”的意思。

真實版“漢語五級”“寫”部分的試題。（自願）

 

根據視頻內容----“人流不息的地下通道，樓梯不再是鋼筋水泥的台階，而是一個碩大的黑白相間的鍵盤。每走一步，都會伴隨一個優美的音符……”寫一篇幾百字的短文。

 

一名女孩經常在周三去郵局寄信，被親切地稱為“星期三女孩”。有一天，她又去寄信，但郵遞員說：“這樣的信沒有辦法投遞，因為沒有收件人的地址。”……根據這段文字，擬定標題，續寫這篇微小說。