見過兩個不靠譜的翻譯，講出來讓大家周末樂一樂。
(1) 懷仁
俄羅斯語言文學專業有個男生叫“懷仁”，也不知是哪個省來的同學，楞把人家這麽好的名字給叫成了“壞人”，壞人就壞人吧，叫著上口，很快就普及開來了。
給壞人他們上翻譯課的老師是翻譯界的名人，也是做學問考究的學究。一次翻譯某篇文章的一段對話，班裏同學千篇一律地譯成“你這個壞女人，我揍你”，老師非常不滿。看了壞人翻的“你這臭娘們兒，我踹死你！”，老師高興得手舞足蹈。表揚他既翻譯出了原文的氣氛，又體現了中國語言的特色。
壞人翻譯的名句和他受表揚的事傳開了。幾天後，我見壞人時向他祝賀：“聽說你挨了名教授一頓表揚，真行”。壞人搭拉著眼皮說：“行什麽呀行，你聽說後來的事了嗎？我把‘小河流水潺潺’給翻譯成‘槍聲陣陣’了。”
這也太不靠譜了。不懂俄語，不知是不是會出這種錯誤。
順便小聲說一句，壞人他們班翻譯最不靠譜的學生，分配到炮兵去了。那位翻譯老師聽說後告訴我們，如果打起仗來，都逃遠點，那家夥能把200公裏翻譯成500公裏。
(2)我女兒
女兒生得逢時。出生時中國大門早已大敞大開，沒費什麽勁就出了國。6歲時又遇到一群熱心媽媽，不由分說就進了熱心媽媽們辦的中文小學。中文小學使用國內統編教材，請了在國內有教學經驗的教師，雖說每周隻上一天課，卻是期中考試、期末考試一個不少，幾乎跟國內孩子同步走。好老師教出來的就是不一樣，孩子們的拚音、筆順筆劃基本功比我這第一課就學“毛主席萬歲”的人強多了。女兒豁著門牙氣乎乎地給我較音“那念xī~ gài (膝蓋)，不是 qī~ gài”。發“xī~”的時候滿嘴漏風。
小學三年級一次自由活動課上，女兒在操場跑著玩兒，看到校長正跟一對中國夫婦困難地交談。女兒自告奮勇：“校長，我給你們當翻譯吧”。校長說：“看你那滿口土川町的土話，能當翻譯嗎？”
女兒回來給我講了她幫忙做翻譯的事。
我問：“那中國人姓什麽？”
“C～cào。”女兒聲母、韻母咬準後，果斷地說了那個音。
“閨女呀，中國沒有那個姓。”
“當然有了。就是sào sao (曹操)的 sào(曹)啊。” (此句用日語)
原來她是用了中國發音·日本聲調。秀才念半邊，沒聽說過翻譯也各用一半的。
後來sào家搬到我家旁邊，女兒每天帶著sào家的女兒去上學。
請閱讀更多我的博客文章>>>
