某高人之見

作者：LOVE2023
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數學是一門嚴謹的學科，在中國數學的教學中，不應該存在4除2，與4除以2的差異算法，去玩一些無意義的文字遊戲，1+1=2，這是數學真理，要是添加化學或者語文來算，它還可以等於3，或者其它答案，中國應該盡快廢除類似的錯誤教學，除和除以算法應該一致！

在如今的數學教材中，有的已經修改了這種類似的文字遊戲，比如在乘法運算中， 乘和乘以就做了一個統一，取消了被乘數與乘數的說法，畢竟它們的運算結果都是一樣的，不管是4乘以2，還是2乘以4，不管是算法（在乘法運算中，乘數可以互換）還是結果都一樣等於8，所以直接都叫乘數。除法運算則不然，被除數和除數的區分，無論教材怎麽修改，都不能去偷換概念，不然會違背運算法則，就像0不能作為除數的規定那樣，如果我們還要繼續在除和除以的概念上去咬文嚼字，這就是一件很扯淡的事情了。

而在不少數學題中，整除這個詞語是否也是經常出現，但沒有出現過整除以這個詞。先來理解一下整除的概念，若整數b除以非零整數a，商為整數，且餘數為零， 我們就說b能被a整除（這裏一般也沒有說整除以）。按照現在的教學方法，舉例如題：10能被5整除嗎？應該理解為5能被10整除以嗎？這樣才對吧！或者題目應該改為10能被5整除以嗎？這樣才符合目前的教學方式，但是我們可以發現在一些關於整除的數學題中，並沒有看到“整除以”之類的詞語。所以除和除以的不同算法真的應該改變了，矛盾太多。

用a去除b，b用a除，以a除b，b被a除，b除以a，好玩嗎？這是自我折騰，並非文化博大精深。

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• 哈哈哈哈~~~除和除以又不是我講的。。。老師說的，我認真學習。。，， -紫色海洋- ♀ (0 bytes) () 03/24/2023 postreply 21:23:31