麥可阿瑟占領日本後，感覺日本國民教育質量太高，有意簡化降低所為；

戰前戰後教料書內容比較後有專論

另外去漢字化，更易消除東亞圈，漢語漢字影響，有利於統治與西化

所有跟帖： 

• 你們說的這些都是謠傳。有空看看大野晉的《日本語の教室》就知道事實了。很薄的小冊子，對學日語很有幫助 -千重雪- ♂ (0 bytes) () 01/19/2015 postreply 17:45:36

• 怎麽證明你的小冊子就是真理? -夏荷仲夢- ♀ (0 bytes) () 01/19/2015 postreply 18:08:17

• 不是真理是事實。研究日本語的專家不信，信誰？ -千重雪- ♂ (0 bytes) () 01/19/2015 postreply 18:20:42

• 研究日本語專家多了去了，政治社會的專家更多，讀了個小冊子就當真理了？ -夏荷仲夢- ♀ (0 bytes) () 01/19/2015 postreply 18:35:56

• 怎麽又拐到真理了？我對真理沒興趣，隻對事實感興趣。歡迎你能指出哪位語言學家或曆史學家有不同說法。 -千重雪- ♂ (60 bytes) () 01/19/2015 postreply 18:50:45

• 去年出版的一本書、書名忘了、是説明治維新後的國語教科書漢字教育的変遷的 -飯盛男- ♂ (101 bytes) () 01/19/2015 postreply 18:15:54

• 看日本二戰前的公文、石碑，全是漢字幾乎都沒有假名。60歲以上的日本人小學還在學唐詩呢。 -千重雪- ♂ (171 bytes) () 01/19/2015 postreply 18:30:37

• 現在日本小學教科書裏也有唐詩的 -飯盛男- ♂ (0 bytes) () 01/19/2015 postreply 18:44:02