蓋據我多年雜覽的經驗，從書裏看出來的結論隻是這兩句話：
好思想寫在書本上，一點兒都未實現過。壞事情在人世間全已做了，書本上隻記著一小部分。
——周作人
@安豐邑
#歷史片段# 1967年8月8日，重慶不同派別的造反派發生武鬥，其中一派以土造三艘“炮艇”組成艦隊，沿長江溯江而上，與另一派交火激戰，致24人死亡，傷上百人，擊沉“長江207”拖輪等船隻3艘，打壞12艘，長江航運為之中斷。此事件史稱重慶八八海戰。#以史為鑒知興替#
“大學不能產生思想，則大學無用。”——廈門大學教授謝泳
@史統令
這張攝於曹禺先生晚年的照片，極為傳神，曹禺後半生內心的苦悶、糾結、不甘和痛苦，以及他處境的尷尬，都令人驚歎地表現出來了。
@軍武菌
關於一戰塹的壕戰，想必大家多少都有點了解，但是具體關於塹壕戰你們又知道多少呢，塹壕戰時，士兵吃住拉撒都在一塊地方，堪稱活生生的地獄~~ #軍武百科全書#
@安豐邑
楊朔（1913年4月28日－1968年8月3日）山東蓬萊人，原名楊毓晉 著名文學家。歷任中國作協外國文學委員會副主任，中國保衛世界和平委員會副秘書長，亞非團結委員會副主席等職。文革開始後受迫害，1968年７月底上書毛澤東遭拒絕。不堪折磨，絕望中於1968年8月3日服大劑量安眠藥自殺。#以史為鑒知興替#
@押沙龍
梁惠王的事兒再說兩句。我特別厭惡“吃飯砸鍋”這一說法。知識分子靠專業能力任職，水平不夠可以解職，但不是靠誰賞的飯，要守誰的家法。高校是國家公器，目的是為了培育人才、研究知識，不是任何人任何機構的私產。用養狗的眼光來看待教授，這個國家能產生什麽頂級大學？能產生什麽一流知識？如果體製裹挾了大學，我們應該反對的這種裹挾，而不是反過來說你這麽不滿意咋還不滾？
【不拿一針一線，隻借8根金條5000大洋】
江門市市民梁啟超稱，在修葺老屋時發現一張68年前的老借條，借條證明遊擊隊從梁家借了8根金條、
5000大洋，還有38石零70斤大米。梁啟超將此事反映到蓬江區民政局，
該局稱沒有政策無法兌現，建議他將借條捐給國家。*****/RvkQ6o2 @俗人海洋
我們不能選擇從哪裡來，但可以選擇往哪裏去。晚安！
