我中學時代是在文化大革命時期，而我家當時在深山老林之中，沒有什麽書可以讀。家裏有公家發放的一些馬列原著和毛澤東選集，我爸是從來不看的，但還是整齊地擺放在顯著位置。家裏還有公費訂閱的人民日報、光明日報，紅旗雜誌等，我爸也是從來不看的。這些就是我中學時代的主要讀物。還別說，我當時就看出文革是錯誤的，我不說而已。我的一個同學，書寫反動標語，畏罪自殺。
第一次看《共產黨宣言》，第一感覺是這本書挺怪的，它有很多再版序言，加起來遠遠超過正文篇幅。“一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲遊蕩。”
這些馬列原著，其實我是讀不太懂的，但還是感覺震撼。我剛上高中的時候，正好是恢複高考。我看到77年的高考試題，覺得挺容易的，就想報考大學。校長找我談話，對政治課的內容對我提問和點撥，大約談了半小時，一下就把破碎的片段融會貫通了。校長說，孺子可教也，可以考。從此政治考試不在話下。
校長的第一個問題，什麽是政治？我回答是管理國家。他說，錯，政治就是階級鬥爭。他說，你隻要知道唯物、辯證、實踐，政治課就沒有問題了。
校長是兼職，一個學期隻有幾天在學校。他的工作好像是縣委宣傳部部長。記得他寫了一幅條幅掛在牆上，是草書的“人貴有自知之明”，沒有幾個學生可以認全。
有一次看易中天與俞敏洪的聊天視頻，易中天是考不上大學而直接考的研究生。如果當初有人指點，我是不是也可以直接考一個研究生玩玩。
話說《道德經》，我讀了可能有100遍以上，還是沒有讀懂。按易中天的說法，《道德經》是讀不懂的，它就像一口井，你可以到井裏打水，你可以打上來一些水，但你不可能窮盡這一口井。
前幾天，向網友求教“反者道之動”是什麽意思？他解釋了一大堆，我還是沒有明白。我愚鈍啊。
書上的解釋是“反者道之動”有三層意思：1）返，循環往複，2）反，物極必反，3）相反相成。
為什麽不可以說“順者道之動”？道是自然規律，道的運動難道不是順著自然規律麽？
如果語意不明確，哪怎麽驗證其正確與錯誤呢？可以找到的《道德經》解釋五花八門，莫衷一是。
網友讓我想像一下水，道就像水一樣。把水代入，反者水之動。水是怎麽動的呢？水向低處流，至少《道德經》裏是這個意思。從水之動我沒有看到反。有一個人是這樣解釋的，水怎麽會動呢？平的不會動，要有高有低才會動，高與低相反，這個有點牽強。
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