但文科的知識,有許多是邏輯上的邏輯,假說非常多。比如馬克思主義的學說,他是沒辦法拿一個實驗結果來證明其正確性的。最終需要通過社會實踐來證明糾正,但那是馬克思已經不再了。我們得到馬列知識,其實也是關於一個假說的知識。
人類智慧的是從假說開始的,所以文科知識對理科知識有推動的作用。
我們以物質生活為起點,以精神生活(主要是文科知識和活動)為目的。
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回到思維方式,先說上一點
-一個人的親密-
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04/20/2010 postreply
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等看你的佳作
-小小得意樓-
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