思維有邏輯思維,創造性思維。文科對創造性思維的要求高。理科對邏輯思維的要求比較高。邏輯性好的人搞文科多是搞考據,搞曆史。創造性好的人高文科多是搞文學創造,寫詩寫文章。同樣,理科邏輯性好的搞工程,創造性好的搞產品開發。任何一門學問,真正做得好兩種思維都必需相當發達。當領導的則應該是知識豐富。布什任期內的不少笑話,都和他知識不足又關,而這個問題,我覺得和他思維不夠開放,創造性不夠有關。
文科理科都是知識而已,思維卻不應該分文理
所有跟帖:
• 思維卻不應該分文理,這個說法值得進一步分析 -一個人的親密- ♂ (0 bytes) () 04/20/2010 postreply 10:53:25
• 文科知識和理科知識的一個區別,就是前者難以立刻用實踐證實 -小小得意樓- ♀ (650 bytes) () 04/20/2010 postreply 11:31:14
• 回到思維方式,先說上一點 -一個人的親密- ♂ (527 bytes) () 04/20/2010 postreply 11:58:39
• 等看你的佳作 -小小得意樓- ♀ (98 bytes) () 04/20/2010 postreply 12:09:21
• 文科理科是對知識的劃分,不是對思維的劃分 -小小得意樓- ♀ (18 bytes) () 04/20/2010 postreply 10:58:14
• 不覺得邏輯性和創造性是對等的。創造力在邏輯更高的level上。 -甚荒唐- ♀ (18 bytes) () 04/20/2010 postreply 15:18:59
• 兩者也可以是排斥的,人腦主管這兩種思維的區域不一樣 -小小得意樓- ♀ (228 bytes) () 04/20/2010 postreply 17:02:08