文科理科都是知識而已,思維卻不應該分文理

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思維有邏輯思維,創造性思維。文科對創造性思維的要求高。理科對邏輯思維的要求比較高。邏輯性好的人搞文科多是搞考據,搞曆史。創造性好的人高文科多是搞文學創造,寫詩寫文章。同樣,理科邏輯性好的搞工程,創造性好的搞產品開發。任何一門學問,真正做得好兩種思維都必需相當發達。當領導的則應該是知識豐富。布什任期內的不少笑話,都和他知識不足又關,而這個問題,我覺得和他思維不夠開放,創造性不夠有關。

所有跟帖: 

思維卻不應該分文理,這個說法值得進一步分析 -一個人的親密- 給 一個人的親密 發送悄悄話 一個人的親密 的博客首頁 (0 bytes) () 04/20/2010 postreply 10:53:25

文科知識和理科知識的一個區別,就是前者難以立刻用實踐證實 -小小得意樓- 給 小小得意樓 發送悄悄話 小小得意樓 的博客首頁 (650 bytes) () 04/20/2010 postreply 11:31:14

回到思維方式,先說上一點 -一個人的親密- 給 一個人的親密 發送悄悄話 一個人的親密 的博客首頁 (527 bytes) () 04/20/2010 postreply 11:58:39

等看你的佳作 -小小得意樓- 給 小小得意樓 發送悄悄話 小小得意樓 的博客首頁 (98 bytes) () 04/20/2010 postreply 12:09:21

文科理科是對知識的劃分,不是對思維的劃分 -小小得意樓- 給 小小得意樓 發送悄悄話 小小得意樓 的博客首頁 (18 bytes) () 04/20/2010 postreply 10:58:14

不覺得邏輯性和創造性是對等的。創造力在邏輯更高的level上。 -甚荒唐- 給 甚荒唐 發送悄悄話 甚荒唐 的博客首頁 (18 bytes) () 04/20/2010 postreply 15:18:59

兩者也可以是排斥的,人腦主管這兩種思維的區域不一樣 -小小得意樓- 給 小小得意樓 發送悄悄話 小小得意樓 的博客首頁 (228 bytes) () 04/20/2010 postreply 17:02:08

說的到位。 -退隱老妖- 給 退隱老妖 發送悄悄話 退隱老妖 的博客首頁 (0 bytes) () 04/20/2010 postreply 20:21:12

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