如果有人問我，你對你女兒的期望是什麽？我會回答，我希望她健康快樂，就這麽簡單。如果再加一點點呢？還希望她善良、自信、聰明、懂事，還有通情達理，秀外慧中。再加一點點呢？接受良好的教育，學有所成，充分享受愛與被愛。然後呢？是有一個美滿的家庭，有叁、兩個活潑、可愛的孩子，……，媽媽的期望總是無限的。
女兒自己對未來是怎樣考慮的呢？還在上幼兒園的時候，她就確立了自己的理想：做一名老師——一個幼兒園老師。因為老師厲害，能把所有孩子都震住。現在，我們移居國外，她也長大些了，但對未來職業的選擇仍然沒變，依然是做一名教師。
女兒說，小時候我想當老師是覺得老師權力大，可以管小孩。現在我覺得老師這個職業很酷，我們學的東西都是老師教的。如果我當老師，還可以教他們唱歌、畫畫，和他們一起做遊戲，我會是一個最好的老師。不過kindergarten的孩子太小了，教不了什麽東西，還是給大一點的孩子當老師好。
應該說，女兒的理想和我對她的期望並不矛盾，可是隻想做一名小學老師，是不是有點那個？
我和她探討：“你喜歡畫畫和創作，思路又好，以後搞服裝設計或廣告設計不好嗎？”
女兒仔細想了我的建議，最後說：“我挺喜歡服裝設計的，但還是覺得當老師好。”
“那你的天分和藝術才能不可惜了嗎？”
“怎麽會呢？我可以教孩子們呀。再說我還會繼續喜歡那些東西的。如果讓我整天就幹這個，說不定就沒興趣了呢。”
我還是有些不甘心，繼續點撥她：“你在幼兒園時想當幼兒園老師，小學時想當小學老師。等你上大學就會想當大學老師了吧？”
“我不想當大學老師，他們隻教一種東西，太沒意思了。”
一名小學教師？如果讓我設計女兒的未來，我甘心就讓她做一名小學老師嗎？我問著自己。
說實話，我現在還不太擔心女兒的未來，畢竟她才小學六年級，隨著時間的推移，隨著她逐漸長大，也許她會改變主意。但真正使我困惑的是如果她真的那樣選擇了，有什麽不對嗎？
以我們小時候的教育，一個女孩子的最高理想應該是作居裏夫人，至少也應該成為一名科學家。現在的人不那麽‘迂腐’了，但作為家長，也期望孩子能上頂尖學校，學熱門專業，說穿了，就是以後能找一個地位高、掙錢多的工作。
女兒呢？在她心裏，還沒有金錢、權勢、地位的概念。她想的就是選擇一份自己喜歡的職業，而由於喜歡，她就會做得最好。這種想法有什麽不妥嗎？
巴頓將軍說：不想當將軍的士兵不是好士兵。這是他的理想，也是他的判別標準。但是不可能每一個士兵都成為將軍。對千千萬萬個士兵來說，當好一個士兵才是一個好士兵。
往深處說，這是一個價值取向的問題。作為媽媽的我，可以盡量給女兒創造良好的成長環境，可以教育她做一個正直的人，但是，我無法替代她做價值取向的思考。而她今後的幸福與否很大程度上依賴於她自己的價值觀。如果她的職業、成就、家庭符合她對價值的理解和期望，那麽，她就會快樂和幸福。相反，如果她的未來有悖於她的價值取向，無論她做小學老師還是大學老師，無論她取得多高的成就，掙多少錢 （或者嫁一個多有錢的老公），可能她都不會快樂。
當然，我可以用我的影響力來引導、教育她，但困難的是價值取向是沒有對錯之分的。就我個人而言，說來慚愧，雖說活了一大把年紀，但很多事情還是沒有想清楚，又如何教育女兒呢？我不希望女兒成一個material girl，但也深知絲毫不考慮金錢、地位是不現實的。——這就是我做媽媽的困惑。
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