 |
|
丁大衛在中國 :
宋煒
剛剛在網上無意中看到鳳凰衛視《魯豫有約》節目《東鄉有個丁大衛》，勾起了我對以往一段經曆的回想，有感動把丁大衛的一些事跡介紹給大家，使更多人知道我們的信仰帶來的力量、基督的大愛對我們的國家帶來的改變和震撼。 我在西北民族學院讀書的時候，經常看到一個個頭很高，衣衫不整胡子拉碴的美國人在校園裏大步流星的走，好多次在學校英語角看到教學生說英語。另外他經常出現的場合就是學校的籃球場，他就是丁大衛，聽別的同學說他在民院很有名的，學校的英語角就是他組織起來的。那時我還沒有信主。我的英語實在是很爛的，再加上比較內向，我老是不敢去英語角聽他講課。在學校三年的時間，雖然沒上過他的課也沒說過話，但是對這個老外相當地眼熟了。2003年我信主，開始參加學校的學生團契，那時我才知道原來那個丁大衛也是基督徒，而且和我們團契很有關係，團契裏的基督徒學生很多都是在他的外語角信主的，那時我也知道了，他的中文說地非常好了，據一些誇張的說法，說普通話好的外國人除了說相聲的大山就是他了。 就在我信主的那段時間，丁大衛剛好離開民院了，我聽說他去了東鄉工作（其實2000年就已經在東鄉了，但也在民院教書，03年就正式在東鄉了），內心中有一點後悔沒早點信主，衝著他是基督徒，即使英語爛我也會鼓起勇氣去英語角的。那時在團契裏開始聽說了很多他在民院和東鄉的事跡。 但是我在民院讀書的日子一直沒有機會認識他，我信主後他也不再來民院了，但是我心中卻一直仰慕這位真正活出基督生命的偉大聖徒。 我畢業後不久，有一天接到一個電話，一個陌生的口音說：“你好，是宋煒弟兄嗎？我是丁大衛......”，我當時就有點懵了，丁大衛怎麽會知道我？後來他用流利的中文說明了他找我的意圖（這是我第一次聽他用中文說話）。原來是他在東鄉辦的學校希望有誌願者來幫忙，他需要會畫畫的人，剛好一個認識他有參加過我們團契的姊妹就推薦我去。我當然滿口就答應了，一個勁地感謝主給我有這樣的機會認識這個早就想認識的人。之後三天在東鄉的經曆非常地美好，在這位偉大聖徒的身上看到了我們的信仰是多麽地真實，看到了主耶穌基督對這個世界的意義是多麽偉大！ 我本來要打算詳細描述一下對丁大衛的印象，後來發現這個視頻裏已經說的很全麵了，我想我就不再多費口舌了，大家看完自然就知道了。 視頻地址：http://you.video.sina.com.cn/b/2260351-1215729133.html 另外，具體我在東鄉幫丁大衛做了什麽，我覺得也沒有必要寫了，因為和他的付出比起來，我所作的一切都是那麽渺小，也更是因為我們都是因著耶穌基督的愛來做這些事，就把這一切的榮耀都歸給耶穌我們的主！ 以下簡單介紹一下丁大衛的事跡： 丁大衛 男，41歲，美國人。
今年是美國人丁大衛來到中國的第十五個年頭，也是他在西部教書的第十二個年頭了。丁大衛一家現在住在甘肅省臨夏回族自治州東鄉族自治縣。1994年，年輕的丁大衛來到中國，在廣東珠海恩溢私立小學擔任英語教師。一年後，丁大衛萌生了到西部去看一看的想法。1998年底，他到位於甘肅蘭州的西北民族學院當大學教師。當時學校給大衛定的工資是每月1200元。大衛覺得普通的教師工資都不到這個數，主動要求降到千元以下。
 丁大衛自己的家當很少，包括一頂隊帽、一本相冊、一副家人合影、兩套換洗的衣服(其中一件軍裝是大衛爸爸年輕時當兵穿過的，整整40年了)和一雙未洗的普通運動鞋，還有一些生活必需品和一麵隨身帶著的五星紅旗。大衛說，每當他看到中國國旗，他就會告誡自己："你現在是一位中國教師，你要多為中國教書育人。" 現在丁大衛在甘肅省東鄉自治縣教育局一教研室任教育顧問，幫助當地出版了東鄉語和普通話雙語字典（要知道東鄉語是沒有文字的，難度可想而知）。他還籌款在縣裏建起11所學校，並組織當地教師到北京師範大學等地接受培訓。 關於東鄉縣及其教育狀況： 東鄉縣位於甘肅臨夏回族自治州，是全國唯一一個東鄉族自治縣，全縣幾乎全部為東鄉族人，並且全部都聚居與海拔2000多米的山上，地理條件極端封閉。東鄉也是我國最貧困的縣之一，尤其是文盲率為中國最高。東鄉人全體信仰伊斯蘭教，而其伊斯蘭氣氛即使是在有“中國小麥加”之稱的臨夏州都是最濃的，幾乎每村都有幾座清真寺，甚至十幾戶人家的小生產隊就有一座清真寺，並供養其中的神職人員，所以當地有“窮鄉富寺”之說。 東鄉教育尤其落後，男孩一般小學畢業就輟學，女孩則幾乎不可以上學（類似伊斯蘭教法嚴格的阿富汗、伊朗等國），而且男孩中相對優秀一些的沒讀幾年書就被送到清真寺學習古蘭經，從此與學校學習相隔絕。即使是小學和很少的中學，其教育現狀也是異常落後的。舉例來說，當地有初中文化甚至小學文化程度的人就可以做老師了，因為當地教師奇缺，關鍵是還不能調配其他地方的教師，因為東鄉的小學生三、四年級之前隻能用東鄉語教，所以造成這樣的現狀。可想而知像丁大衛這樣的誌願者要克服多大困難才能在東鄉進行教育事業。而更大的阻力則來自於宗教禁忌——即如何說服家長讓女孩上學、讓優秀的男孩能繼續深造而不是很早就被送進清真寺。 在丁大衛的帶動下，已經有一些漢族或其他國家民族的誌願者相繼來到東鄉短期或長期誌願服務，為當地的教育事業發展帶來了新的活力，也開辟了不少新的發展路子。筆者再舉一例子：有一次來了一批外蒙古留學生（都是蒙古族基督徒）來東鄉，在當地學校交流的時候，突然有當地小孩說能聽懂他們說話（蒙古語）。原來東鄉族有蒙古族的血統，而且在語言上也有很多和蒙古語共通的地方，於是就有人設想可以號召蒙古族的誌願者服務當地的初級教育以彌補漢族教師不懂東鄉語的不足。 （注：筆者曾長期在東鄉做過誌願者，以上描述僅為自己親身經曆所見，僅代表個人感受。） 《魯豫有約：東鄉有個丁大衛》視頻地址： http://you.video.sina.com.cn/b/2260351-1215729133.html |
感謝ho88 弟兄上傳視頻！
第19分鍾，講到 在禮拜時與LP相親。
選擇“Disable on www.wenxuecity.com”
選擇“don't run on pages on this domain”
