都是天生的。我們人類要做的是發現和培養,不去扼殺。
中國的教育製度是讓大部分學生都沒完沒了地做題,天才也在這種題海中被扼殺了。
美國的社會心理就是承認大部分人是平庸的,讓他們享受平庸也別跟著瞎忙或,而天才別被耽誤了。
世界上的進步,無論是社會還是科技,其實都是幾個天才推動的,而這恰恰改變了我們所有人的思維模式和生活模式。
都是天生的。我們人類要做的是發現和培養,不去扼殺。
中國的教育製度是讓大部分學生都沒完沒了地做題,天才也在這種題海中被扼殺了。
美國的社會心理就是承認大部分人是平庸的,讓他們享受平庸也別跟著瞎忙或,而天才別被耽誤了。
世界上的進步,無論是社會還是科技,其實都是幾個天才推動的,而這恰恰改變了我們所有人的思維模式和生活模式。
• exactly! -flyfish- ♀ (0 bytes) () 10/17/2012 postreply 09:02:47
• not about天才.it's about general population -尚文- ♀ (0 bytes) () 10/17/2012 postreply 09:07:24
• 大眾心裏很踏實,因為 -Simply_leaf- ♀ (157 bytes) () 10/17/2012 postreply 09:15:39
• 你希望和你天才的孩子借光的思想是不對的 -yasas- ♂ (34 bytes) () 10/17/2012 postreply 09:13:19
• 我哪裏有借光的想法?在美國 -Simply_leaf- ♀ (294 bytes) () 10/17/2012 postreply 09:21:26
• 誤解了你原來一個貼。 -yasas- ♂ (0 bytes) () 10/17/2012 postreply 09:24:04
• 頂葉總! -野生動物攝影家- ♂ (0 bytes) () 10/17/2012 postreply 12:00:36