李登輝與大陸學生激辯釣魚島歸屬(圖)
2012-06-06 10:36:38 來源: 中國廣播網(北京)
核心提示:6月5日,李登輝在台灣“中央大學”演講,在主辦方安排的學生提問環節,一位大陸學生在台灣曆史定位與釣魚島歸屬等問題上與李登輝發生激辯。爭論結束後,90多歲的李登輝當場將自己的著作贈與這位學生,並稱將提供一些管道,幫這位學生進一步認識台灣。
大陸交換學生針對演講內容,頻頻問李登輝,雙方一來一往
台海網6月6日訊 據中評社報道,李登輝5日晚間在台灣中央大學演講,原本預定晚上8點30分鍾落幕,主辦單位最後時段開放學生提問,一位大陸交換學生,以台灣曆史定位與釣魚島等議題問李登輝,意外擦出火花。
在中央大學中文係就讀的陸生,是開放三個提問當中的最後一個,當他起立,站在台前介紹自己身份時,立刻引起全場關注。
陸生首先問李登輝,兩岸學生未來應如何發展?李登輝回答說,兩岸應維護好的關係,並用閩南語順口說“不要說,誰是誰的。”大陸學生當場反應,閩南語他聽不懂,李登輝則再次解釋,“不要說台灣是中國的一部分。”
接著,該陸生話鋒一轉,又問李登輝,“您接任蔣介石、蔣經國之後,有違背他們的思想。”這個問題,讓李登輝當場有些詫異,顯然陸生想延續李登輝“托 古改製”及“脫古改新”的論述,但問題可能不甚清楚。李登輝了解後沒有正麵回答,隻說戰國時期秦國的商鞅變法,就要是尋求改變。
學生又問,“您曾在台灣的報章媒體提及,釣魚島是日本的。”但他的認知,釣魚島是中國的,這是他心中存在已久的問題,想藉此機會確認所言是否屬實。 李登輝回答說,“釣魚島是釣魚的地方,是漁場,沒有領土問題,若說不是日本的,那你的證據在哪裏?”眼見雙方有些針鋒相對,司儀已超過演講時間,設法出麵 緩頰,要把演講結束。
但這名交換陸生並未不放手,又再追問,聽了晚上的演講,發現台灣在各朝代似乎沒有曆史定位,“感覺台灣好像是被遺棄的,沒人管”,但陸 生自己認為,台灣從三國東吳時期,乃至元朝澎湖巡檢司都有曆史記載,並非從清朝的劉銘傳時期開始,尤其演講提及,台灣受日本統治五十年,影響其現代化。該 陸生稱他堅信認為,“台灣的現代化受是美國影響,日本是影響近代化。
90多歲的李登輝,麵對陸生的再三提問,不斷趨前腳步,作進一步解釋,雙方針鋒相對,幕僚擔心李登輝的健康,一旁打圓場,李登輝最後以包容的態度 說,這位同學到台灣求學,顯然對台灣曆史很有興趣,除當場致贈他的著作之外,也提供一些管道,讓他有機會更進一步認識台灣,演講最後在大合影中落幕。
媒體稍後追問該名陸生,希望能多談談,但該名陸生選擇靜默,不願針對釣魚島或是李登輝的提問再發言。
(本文來源:中國廣播網 )