任何事情延伸到無限都有問題

其實，你提到的非常重要，1234x1234，確實不能用方法2，但是，不能否定方法2在早期孩子區分乘法與加法，以及進位是的錯誤，可以有趣地讓孩子掌握，然後再進一步教方法1。

估計你不是從事數學早教工作的，你說的話出於你自己知識範圍的局限，當然也是可以理解的。

所有跟帖： 

• 第一種方法就能夠延伸，第2種延伸什麽？沒有延續性。 -不知道我是誰- ♂ (46 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:55:05

• 這個老師沒有否定第一種方法呀，他更多考慮的是孩子的學習興趣 -吃睡長- ♀ (0 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:56:43

• 2位數的乘法有其原理，可以延伸到3、4、5位的方法 -不知道我是誰- ♂ (152 bytes) () 08/23/2009 postreply 21:01:17

• 你這方法無法解決123*34的話，有何用途？再說了對小學生 -HUDIEMI- ♂ (50 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:57:17

• 沒當過數學老師，還爭著發言，有勇氣曬自己的底子 -niuyear- ♂ (0 bytes) () 08/23/2009 postreply 21:09:59