沒覺得第2種方法對智力有何好處

所有跟帖： 

• 同意。 -Fagger- ♂ (0 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:26:45

• 我覺得這個老師把乘法簡化了，直觀，小孩子學著不累 -吃睡長- ♀ (0 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:30:19

• 那你用這個方法算算1234*1234，累死！數學方法流行 -不知道我是誰- ♂ (119 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:39:24

• 任何事情延伸到無限都有問題 -niuyear- ♂ (250 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:46:19

• 第一種方法就能夠延伸，第2種延伸什麽？沒有延續性。 -不知道我是誰- ♂ (46 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:55:05

• 這個老師沒有否定第一種方法呀，他更多考慮的是孩子的學習興趣 -吃睡長- ♀ (0 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:56:43

• 2位數的乘法有其原理，可以延伸到3、4、5位的方法 -不知道我是誰- ♂ (152 bytes) () 08/23/2009 postreply 21:01:17

• 你這方法無法解決123*34的話，有何用途？再說了對小學生 -HUDIEMI- ♂ (50 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:57:17

• 沒當過數學老師，還爭著發言，有勇氣曬自己的底子 -niuyear- ♂ (0 bytes) () 08/23/2009 postreply 21:09:59

• 就是，這就是中國人的小聰明！！！ -HUDIEMI- ♂ (0 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:48:39

• 我最煩怪異不實用的 -不知道我是誰- ♂ (38 bytes) () 08/23/2009 postreply 20:57:31

• 不是為了獨樹一幟，而是為了孩子真正的智力啟發 -niuyear- ♂ (340 bytes) () 08/23/2009 postreply 21:06:10