給美國學生改作業比較難

我做TA時，有一個學期，老師和學生都比較tough。 改了幾次作業/考試後，學生都透露出不太滿意的感覺，沒明說，但似乎認為我給的分數太低。 其實，我是個你好我好大家好，揣著明白裝糊塗的人，而且身在屋簷下，不得不低頭。 給的分數不低了，平均80多， 都是B+/A-以上的水平。 一般那些學生做題都沒怎麽作全對，我不敢也不願認真改。 若認真下去，自己要多花幾倍的時間，學生分數也會難看得一塌糊塗。 所以，我一般都是半勾了事，凡是沾點邊的至少80以上； 那種一行白鷺上青天的也有70多辛苦分； 空白的就實在沒辦法，0分。

後來好像是有幾個學生去係裏complain，說咱太嚴。 秘書就來找我談心，語重心長。 回到辦公室， 我想了半天， 覺得還是認真一次好，凡事都怕認真！ 恰好剛送來一個quiz, 我就認認真真地批了一回， 錯在哪裏，程度如何，批得清清楚楚，明明白白。以前一般1，2個小時的活，這次批完居然天亮了...認真的結果，就是沒有人及格，平均大約20多分。 這個分數其實很正常， 因為這些學生都是外係的， 文科神居多。 你要咱去讀那些仲夏夜之夜什麽的，估計也是這下場。。。

認真的結果，就是天下太平，世界一下全安靜了， 除了老教授開始時嘴角神秘的微笑。 從此以後，老師和學生們對咱就像春天般的溫暖， 體會到了美國的陽光。 當然，那次認真以後，我也就回到了你好我好大家好的糊塗狀態， 大家從此又過上了幸福的生活。。。期末結束，學生對我的評價”上上“。

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• 俺通通給 -虛席以待- ♀ (236 bytes) () 02/02/2015 postreply 10:49:52

• 文科神心服口服。氣宗遇到劍宗的下場。哈哈。 -胡眉眉- ♀ (0 bytes) () 02/02/2015 postreply 10:50:47