我感覺說是比較容易做到的

我感覺說是比較容易做到的，尤其像托寶貓家有這樣好的雙語環境。而閱讀可能不太容易，因為同時說兩種語言可以說是被動的，因為孩子必須與你交流，比較容易做到口語方麵的雙語；而閱讀是主動的，孩子自己會選擇對她來說最趁手的語言工具去獲取知識，所以還是需要把漢語閱讀強化到一定程度才能堅持下來，否則很容易半途而廢。

我孩子在母語閱讀能力非常強的情況下，來到海外學習英文，我開始要用一係列鼓勵措施如記點換玩具的方法來刺激孩子加強英文閱讀，因為孩子到圖書館，就直接奔到中文圖書區了。因為我孩子的中文閱讀能力強於英文，後來其實英文閱讀沒有問題了而且不錯了，還是不願碰自然科學的書籍，因為那類書比通俗類或經典文學類的書單詞多很多，也不能輕鬆猜得出的，所以百科全書類的閱讀量少了很多，科學課可以學好但沒有主動學習的興趣。中文閱讀速度現在還是高於英文閱讀速度，是相對孩子自己而言。可能是個例，僅供托寶貓參考。

所有跟帖： 

• 我條件很艱苦。沒有中文學校，沒有中文圖書館。連中文書都隻能從中國帶。我隻好自己編東西讓她讀。 -托寶貓- ♀ (251 bytes) () 12/10/2014 postreply 11:41:15

• 推薦兩個網站給托寶貓 -silversky1234- ♀ (153 bytes) () 12/10/2014 postreply 14:56:45

• 其實中文學校的漢語學習效果並不好 -silversky1234- ♀ (295 bytes) () 12/10/2014 postreply 19:05:29