這兩天村裏的熱門話題好像是撫今追昔,重點在於追憶高中時代,重重點在於追憶高中時代的物理老師。
我這樣喜歡湊熱鬧的人,怎麽會不湊熱鬧呢?
我的高中物理老師是我們當時所有老師中最儒雅有風度的。而且性格很好,沒有架子,極具親和力。
我剛進校,見他拿了上麵寫著“張XX”名字的粉筆盒來上課,於是認為他就叫張XX。第二天在路上遇到他,理直氣壯地就搶先說“張老師,您好!”他愣了愣,還是點點頭笑眯眯地說“好,好”。
當然後來我知道了,物理老師姓楊。那個張XX的粉筆盒不是他的。
楊老師正業教物理,副業在家裏種花賣。副業比正業掙錢多,而且多得多。據說當時他家裏已經很富,肯定是我們所有老師中最富的一個。但他為人還是很低調,騎個破自行車,兢兢業業地來上課。
物質生活豐富了,楊老師的精神生活也跟上。他是我們學校合唱團的指揮,呃,我是合唱團的領唱。所以我雖然物理成績不好,但是失之東隅收之桑榆,還是能在其他機會下與楊老師愉快打交道。我還記得他對大家說:“這個地方你們總是慢了半拍。你們注意聽小托唱,跟著她的節拍就對了!”我在一邊努力地端正麵貌,假惺惺做謙虛狀。
賣花郎楊老師和音樂家楊老師都沒有抹去物理老師楊老師的光輝。據說他物理教得很好。之所以說“據說”,是因為我物理太差,難以判斷。(話說回來,我物理差也不僅僅是我的錯。一清算就要清算到我的初中物理老師了有木有。一笑泯恩仇,尼瑪勞資不清算了。)但是楊老師人很善良,也不歧視差生。上麵來人聽課檢查工作,楊老師除了向班裏物理大牛們提問,以達到顯擺的目的之外,還不忘了找些簡單以至於弱智的問題,來提問我們一夥後進生。我當著檢查團的麵竟然回答出楊老師的問題,自己都不敢相信是真的,心裏一直惴惴,覺得這簡直是魔幻現實主義嘛。
我從來沒有喜歡過物理。不過我高中時從來沒有逃過物理課。到今天我想起我的高中物理老師,仍然會開心微笑。不知他現在是否一切都好,祝他健康長壽。