快初三了，青青還沒當過一次三好生，積極分子倒是當過兩次的。她的弱項是體育，更確切的說是一百米跑步老不及格。幸好她家裏的大人不太講究這些，所以青青也從沒把這事放在心上。不過，由於來了一位新的體育老師，青青對體育的熱情似乎有所提高。平心而論體育老師很不難看；眼睛、眉毛就不去說它了，最特別的是下巴那塊，有點像青青媽比較中意的小生周裏京。隻要一上體育課，青青總是把眼睛睜的大大的，從各個角度打量老師。即使這樣，她也沒想過要提高自己的短跑成績。
老師講一口浦東話，也注意到不少女生對他“虎視眈眈”。有一天他把青青等幾個跑步時常常落在後麵的女生編到了一組，讓她們同時跑一百米，言明了最後一個要當眾做十次俯臥撐。青青和那三個女生眉來眼去了一會兒，頓時有了對付周老師的良方。等開跑的時候四個女生同心協力、整整齊齊地同時到達了終點。老師把雙臂交叉，往肩上一抱，雙眉微蹙片刻，便告訴她們同時在地上做十次俯臥撐。青青幾個雖然大有士可辱不可殺的誌氣；但為了維護老師的尊嚴，還是委屈地完成了那個可惡的要求。事後，青青向同桌“多動”訴說此事，“多動”很仗義地告訴她，自己有教訓老師的良方。這個周末，在騎車回家的路上。周老師的自行車輪胎爆了，還好，沒出交通事故。
事後，老師直感地覺得此事和青青他們有關。有一天他把青青叫到了辦公室，和她談了一番“伲落後就要吃生活”（落後就要挨打的意思）的愛國道理，告訴青青自己要幫助她通過百米大關，爭當“三好學生”。青青聽了，居然有點感動。某個周五，老師和她在操場越好，說自己在前麵領跑，讓她在後麵跟跑。青青有點感激涕零了。以前好像沒有老師這般注重地培養過她。她在後麵跑著，突然注意到老師有一個十分健美的臀部，和父親的很不一樣。這麽一想，她忍不住笑出聲來。老師回頭一看，很生氣地問她在笑什麽，這麽如此“好逑勿分”（不分好歹）。他的一句浦東話，更讓她笑岔氣了。
老師怒不可遏，把她一個人甩在了操場上。青青想了一會兒，突然眼淚汪汪的。過幾天，她開始練晨跑了，這個學期，她順利達標了；也當上人生第一和最後一次的三好生。若幹年後，青青還是不理解，那老師咋沒上電影學院而上了體育學院呢？浦東和普通也就差一個字呀？：）
周末馬上到了，祝大家高興！
老師講一口浦東話，也注意到不少女生對他“虎視眈眈”。有一天他把青青等幾個跑步時常常落在後麵的女生編到了一組，讓她們同時跑一百米，言明了最後一個要當眾做十次俯臥撐。青青和那三個女生眉來眼去了一會兒，頓時有了對付周老師的良方。等開跑的時候四個女生同心協力、整整齊齊地同時到達了終點。老師把雙臂交叉，往肩上一抱，雙眉微蹙片刻，便告訴她們同時在地上做十次俯臥撐。青青幾個雖然大有士可辱不可殺的誌氣；但為了維護老師的尊嚴，還是委屈地完成了那個可惡的要求。事後，青青向同桌“多動”訴說此事，“多動”很仗義地告訴她，自己有教訓老師的良方。這個周末，在騎車回家的路上。周老師的自行車輪胎爆了，還好，沒出交通事故。
事後，老師直感地覺得此事和青青他們有關。有一天他把青青叫到了辦公室，和她談了一番“伲落後就要吃生活”（落後就要挨打的意思）的愛國道理，告訴青青自己要幫助她通過百米大關，爭當“三好學生”。青青聽了，居然有點感動。某個周五，老師和她在操場越好，說自己在前麵領跑，讓她在後麵跟跑。青青有點感激涕零了。以前好像沒有老師這般注重地培養過她。她在後麵跑著，突然注意到老師有一個十分健美的臀部，和父親的很不一樣。這麽一想，她忍不住笑出聲來。老師回頭一看，很生氣地問她在笑什麽，這麽如此“好逑勿分”（不分好歹）。他的一句浦東話，更讓她笑岔氣了。
老師怒不可遏，把她一個人甩在了操場上。青青想了一會兒，突然眼淚汪汪的。過幾天，她開始練晨跑了，這個學期，她順利達標了；也當上人生第一和最後一次的三好生。若幹年後，青青還是不理解，那老師咋沒上電影學院而上了體育學院呢？浦東和普通也就差一個字呀？：）
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