零分小學生作文

放學了，小紅一臉不高興地走出校門，接她放學的母親看出異樣，反複追問之下，小紅說出緣由：這一次她的作文被老師判了零分。母親很納悶，自己女兒一向很有文采，每次作文都被老師當成範文在全班表揚，這次是怎麽了？回到家，母親讓小紅拿出作文給自己看，果然，小紅的作文是零分。母親拿起作文仔細讀起來，想幫助女兒看看問題究竟出在哪裏？

這是一篇關於選舉最優班級的記敘文，全文如下：

一個月一次的評選最優班運動又開始了，這一次老師和同學都很有信心拿到第一，對麵班想和我們爭，我們班全體同學都下定決心和他們鬥爭到底，要讓他們碰得頭破血流。對麵班使出各種壞招，但我們不怕，斬釘截鐵地回敬他們：我們不吃這一套！對麵班沒招了，
提出和我們當麵PK, 我們勇敢迎戰，派出我們班最能說的團團和他們辯論。第一輪，對麵班想和我們比體育，看誰的力氣大，團團一句話就把他們嚇趴下了，這句話太霸氣了，現在都成了網上的流行語了，這裏就不再重複了；第二輪，對麵班想和我們比知識，這可是正撞在槍口上，團團列出他看過的書：孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、聖西門、傅立葉、薩特、拉封丹、莫裏哀、司湯達、巴爾紮克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭、克雷洛夫、普希金、果戈裏、萊蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、契訶夫、肖洛霍夫、梭羅、馬克吐溫、傑克倫敦、海明威等人的著作，這一次直接把對麵班第三輪要出場的選手都嚇回去了，他本來還想和團團比《報菜名》。我們班直落三局完勝對手，大家夥心裏梗爽梗爽的，每個人臉上都露出了金燦容，老師誇團團表現超好，說話句句招利尖！最後，我們班得了第一，終於可以塔利班了，每個人都激動地高呼：厲害了我的班！

母親看過小紅的作文，似乎明白了問題出在哪裏？第二天便拿著小紅的作文找到老師，跟老師解釋說：現在的孩子受互聯網影響太深，難免會用到些不合語法的網絡用詞，希望老師可以理解；另一方麵，作文也要與時俱進嘛，老師之前不是還稱讚過某位同學把名字由“團”改成“團團”顯得親切嗎！一篇充滿了正能量的作文，不應該給零分。老師聽完小紅母親的陳述，很嚴肅地指出，最根本的問題並不是出在網絡用詞上，說著把紅筆指在小紅作文中出現的“PK"兩個字母上。小紅母親很疑惑，問：PK有什麽不妥？老師麵色更凝重了，一字一頓地說：這兩個字母本身就滲透著境外勢力的滲透，一定要警惕對青少年的毒害！小紅母親無言以對，畢竟，境外勢力猛於虎，現在沒人敢碰。

小紅零分作文的事不了了之。過了沒多久，小紅帶回來一個消息，老師被人舉報宣揚境外勢力。小紅母親很奇怪，老師不是最痛恨境外勢力嗎，怎麽會替它做宣傳？小紅告訴母親，老師打著唱紅歌的旗號宣揚境外勢力，她唱的那首歌，作者是外國人，名字叫：歐仁.鮑迪埃，證據確鑿。