談談孩子的音樂教育 （二）

老大開始拉大提琴，也是和睡覺有關。老二兩歲多的時候開始和老大睡一個房間。每天睡覺可是真困難啊。兩個人互相說鳥語，興奮得能把屋頂也掀翻了。我想試試給他們聽音樂入睡。我本人最愛的樂器是大提琴，於是我就拿來了馬友友拉的爵士樂。象奇跡一樣，兩個小家夥都安靜了。

過了一段時間，由於老大彈鋼琴在村裏的老師那裏興趣不高，我捉摸著給他換一個樂器。問他，他說要試試大提琴。也是非常幸運，找到了一位專業的大提琴老師，三十歲左右的一個意大利女孩兒，是巴塞爾室內樂團的專職大提琴手。第一次見老師，老師給他拉了一段巴赫的無伴奏大提琴組曲，老大聽了說，拉得不錯，我什麽時候能夠拉得和你一樣啊? 我當時覺得真是不好意思啊。

老大拉大提琴，媽媽幾乎沒有操過心。老師每次課後把要點寫在一個本子上，回家後，媽媽隻要注意一下幾個要點，練琴對於我們兩個來說都是愉快的事情。從開始練大提琴到現在，老大堅持每天拉15至20分鍾。我看著他在一年多一點的時間裏，從第一位置，拉到第二位置，拉到第三位置。如果說鋼琴我還能在邊上看著他的音彈得對不對，大提琴我可是一點都幫不上忙了。看著譜子，我根本不知道要把手指壓在哪裏。我能做到就是不時地給老大用鋼琴矯矯音。

和彈鋼琴一樣，老大和大提琴老師的關係非常融洽。有的時候我送老大去音樂學校的時候，順便去火車站接老師。下車時老大總是拉著老師的手，快快樂樂一起走進琴房。我這個當媽的看了真的是從心底感到欣慰。

我有的時候也問老大， 他是願意一直這樣兩個樂器都練下去，還是放棄一樣。小朋友說，兩個樂器我都喜歡。如果可以，看樣子他兩個樂器都會練上一些年了。