海上生蓮花

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因為遇見,拋棄成見

(2024-01-06 06:31:16) 下一個

因為遇見,拋棄成見

        首先我感恩遇見,慶幸我沒有因為對某P的偏見而一葉障目。

        2022年11月初,我很偶然地在一個微信群裏看到某P的一則關於“智慧父母”的小廣告,出於對親子和諧主題的一向關注,我把小廣告從頭到尾仔細閱讀了一遍,有點難以置信這種錯位:廣告宣傳的內容積極正麵,可是轉發廣告的某P則是一個令人懷疑的某金融傳銷組織的人,他最令我反感的是他數次假裝對保險有興趣,其實是來向我套要我們公司的資料。這種錯位讓我心生疑惑而猶豫不決。近朱者赤近墨者黑,某P類人混跡其中的組織,又能是咋樣?為了一探虛實,我決定先打電話問問。

        接電話的Jennifer聲音溫和親切,很真誠地回答了我的一些疑問,澄清了與某金融傳銷組織不存在什麽關係。她一直很有耐心,不急不燥,不亢不卑,通話大概半小時。我正式報名之後,卻臨時有事,無法去聽課,於是我就委托我的助理小伊伊去參加。小伊伊給我的反饋也是有褒有貶,她說開場不咋的,但是講師的水平還是相當了得,值得聽。我聽了餘下幾次沙龍講座,十分讚同“零距離溝通”的體驗式教學方法,很快就成了金老師的鐵粉,積極報名參加了演講力訓練營及零距離二階段的課程。2023年,我補上了零距離一階段課程,見證了“零距離港灣”啟航儀式,率先成為第一個終生會員。回顧這一年多的曆程,我慶幸我拓展了那種“廁所裏不會有天鵝”的思維定勢,某P類的人其實也可能有善緣傳播積極正麵的資訊,AAA級別的公司也有可能混入卑劣小人,切不可一葉而障目,也需超越一葉而知秋。

        其次,我感謝“零距離溝通”拓展了我的情緒認知與情緒表達。記得在為期兩天的小木屋情緒訓練營中,我發現我很難去表達兩種情緒:憤怒和不耐煩。多年來,我一直秉承先賢之教,努力於知書達理不慍於色。即使遇到不講理之人不公平之事,我也是把怒火壓製在心底。我是父母眼中的“乖乖女”,老師眼中的“好學生”,領導眼中的“好員工”。其實我的憤怒哀怨,少有人識得,無奈無助,更是少有人懂得。偶爾不平則鳴,卻又倍感羞愧,久而久之,難免抑鬱。金老師見我幾次練習表達憤怒卻仍然不慍不火不及格,他突然轉過身來,緊緊盯著我,惡狠狠地說:別人都把你踩在腳下了,你竟然還是溫和對別人,你怎麽對得起自己?(具體語句不太記得了)金老師演繹的邪惡表情讓我一下子怒不可,我騰一下子從椅子上站起來,順手從桌子上抄起一瓶礦泉水,急速向桌子砸打,仿佛桌子就是那些霸淩過我的敵人,必須痛打一頓才能解恨。礦泉水瓶子被我砸了一個稀巴爛,冰冷的礦泉水從破裂的瓶子裏嘣泄而出,濕了一地。掌聲四起,我拿到了高分!     

那一刻,我體驗到從未有過的釋懷與放鬆。原來,選用合適的方法來表達憤怒,既可以無害他人安全,也可以有利自己健康。通過種種情緒的演繹,我更清晰地辨識到“信使”的到來與特征,學會了如何接納這些“信使”和他們帶來的能量。我與青春期女兒的相處也變得更輕鬆有趣,她也很快就成為一名學員,就像一葉小舟,泊靠到了“零距離港灣”。

        最後,我感謝每一個走入“零距離港灣”的同學們,在金老師的教導之下,漸漸地凝聚成一支獨特的團隊,相互協助,相互支持。每一個人各有其性,各具其能,有人五藝俱備卻獨缺對象,有人才貌雙全,有人財大氣粗,有人積習難改,有人過河拆橋,金老師怎樣讓這些來自五湖四海的人,在一起做事中彼此體諒,心手相攜,結伴前行?我觀察到他的大度能容容天下難容之事,巧手能做做桌上拿手之菜,金口能開開世上難開之門,兩耳能聽聽個人難言之隱。到底金老師是何方聖賢?

        來來來,打打打,不打不相識,打個電話過個招就知道啦!

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