視如珍寶--情誼（二）

                                    《青春時代的情誼》

       從初中到大學畢業（52年-63年）這十一年的學生生活是最天真；最無瑕；最愚蠢；最純樸；最朦朧而且精力最旺盛。從學生時代結成的情誼是最可靠；最牢固；最純潔；最靠譜而且可享用終身。我初中時在北京25中（過去是私立育英中學），從初二開始住校，因父母離異而失去家庭溫暖的我無法適應住校的集體生活，初二的上學期經常請病假或翹課逃學會天津找母親，到寒假成績單發下來時，除體育課外，通篇是紅色數字“2”，結果，整個寒假複習功課，開學後的補考總算過關了。升入初三開始踢球，我們7班和8班我們兩班教室緊挨著所以組成聯隊開始踢小皮球，我們聯隊對外比賽從未輸過一場球，最後，踢敗小皮球冠軍--育英小學（6-0）。 我的功課也基本上都趕上了，高中考入24中並進入少年隊司職守門員。高二我開始轉為打籃球，周末做完功課回到校外去賽球，有時一天賽兩場球，從這一刻起，籃球運動不僅鍛煉了我的身體，而更重要的是在我人生低穀時，這項運動帶來與朋友的聯係和信任，在黑暗的政治環境裏驅逐煩惱帶來快樂與信心。

       58年考入北京體育學院，但是正值大躍進的年代，人人都頭腦發熱定躍進計劃，幾年專項成績達到一級，幾年達到運動健將。事後回想大家都在狂想，那是我人生第一次胡說瞎寫發癔症，但大學生活還是蠻有意思的，因自小學到高中都在“和尚”學校念書，到大學變成了和尚與大老虎同籠圈養而感到十分新奇而且內容可比中學豐富多彩多了，就這樣除了專業訓練及文化課，斑斕燦耀的業餘生活伴我瀟灑自由的度過五年的大學生活，回想我們那時代當學生的思想真單純，連說謊都欠水平，三分鍾之內就讓教練員把實話給套出來，對比真是昔部如今呀！現在的青年人很多都是一張嘴就瞎話奔波而出，說到最後連自己都分不出哪句真哪句假。

                                                                   《京津教師情》

          從1963年畢業參加工作到1981年全家移民美國，18年我在北京天津各教九年書。在北京的前三年是有正常的教學環境，可以教學育人並重，後六年我基本上是以育人為主輔以教學，因那時是以階級鬥爭為綱的年代，我在女八中工作九年，能有今天的斬獲我要感謝教師隊伍中的一些大哥大姐們，我剛踏入社會，走上講台，若不是他們從旁的提攜與關照，不知要在政治上生活上有多少次碰壁，總算是有驚無險的走了過來。雖然有些老師先離我而去，今日我在遠離他們萬裏之遙的異國他鄉向他們深深地鞠一躬，表示我的誠心謝意。我會在我的內心永遠保留一塊淨土來存放我對他們的懷念與敬重。

       1972年底我調入天津教育口，因文革尚未結束，檔案裏還記載著有關現反的問題，幾乎所有高校沒有哪單位敢要，巧在教師進修學院秋季剛招完生需要老師，在進修學院工作五年後與師範學院合並直到八一年四月八日離京移民美國，在天津的九年中與進修學院的教職工關係較為親近，另外我和師大體育教研室的一些老師們來往較密切，再是天津工大的多位老師關係密切，因他們都是我政治和生活上的兄長們和老師，我與他們的交往是在人生的道路上的再學習過程，我能有今天在社會上具有的應對能力，全是從他們身上和聊天中汲取到的經驗，使我受益匪淺。情為何物？就是你走在人生道路上永遠值得懷念；留戀；惦念；想念之物即為情。

北京25中初中同學合影