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英文寫作中如何修改和潤色文章

(2009-07-02 18:31:05) 下一個
在修改文章的過程中,你遲早要碰到下麵兩種情況:或者對寫出的作品非常滿意,並希望下一稿會更好;或者發自內心地認為寫得不好,並對下一步感到茫然。不管你是哪種感覺,下麵的問題會從頭到尾地幫助你完成文章。  
  內容 

  1、你想說的最重要的事是什麽?如果已經說出來了,在草稿中找出這段話,並在句子下麵劃線。如果還沒有說出來,現在就寫。  

  2、文章裏所寫的每件事都同主旨相關嗎?哪個部分你不需要?如果你寫的是當你在銀行實習時,意識到自己寧願成為一名核物理學家,那麽坐地鐵上班這段話就顯得十分沒有必要了。  

  3、你做到具體化了嗎?如果發現自己隻是泛泛而談,那麽就把一般變為具體。 

  4、你有沒有思考並回答讀者最想問的問題?  

  5、你的文章是否像你的人?有沒有在陳述自己時過於正式?是不是過於隨意?尋找一種適合主題的語調(乏味的語調會毀了一個好故事)。  

  6、文章中最令你滿意的是什麽?  

  7、文章中最令你不滿的是什麽?哪一部分還不對頭?要使它和文章其他部分一樣好,你能做什麽? 

  趣味  

  8、你開頭的第一個句子能否抓住讀者的注意力?如果你是讀者,它能吸引你嗎?“我14歲時,我家搬到了吉隆坡”是否同“他們把大貨車開過來,上麵裝著各種各樣的箱子。我的東西被他們無情地扔進裏麵,直到空蕩蕩的房間裏隻剩下我一個人。我們又搬家了。”一樣吸引人?  

  9、你的文章是否需要更多的細節?舉例來說,如果你已經寫了在你誌願服務的野營地裏,孩子們教會你“欣賞生活中簡單的事情”,你還需要再多寫一到兩句話,詳細描述一下這種教育意味著什麽。  

  10、結尾能讓讀者們感覺文章已經寫完了嗎?結束語聽上去像是結束語嗎?在一篇寫自己從錯誤中汲取教訓的文章裏,一個總結性的概括,不如某些發自內心的簡單寫法具有感染力。  

  11、大聲地讀你的文章,相信自己的耳朵。你認為這篇文章有趣嗎?如果自己都覺得它令人厭倦,想想讀者的感覺!  

  清楚  

  12、是否每個段落在文章中都有明確的位置?如果不是,就需要做些刪除或改寫一下。 

  13、你的讀者能輕鬆地跟上你的思緒嗎?有沒有需要填充的裂縫或者需要刪除的不必要的迂回? 

  14、有沒有一些詞或句子顯得粗糙或模棱兩可?如果有,刪除模棱兩可的詞,加工粗糙的地方。 

  簡潔  

  15、你的文章到底是從哪裏正式開始的?能否把那些引導性的句子刪除,直接進入主題? 

  16、有沒有和主題無關的細節?如果有,刪掉它們。  

  17、是否用了很多的詞語,其實用一到兩個詞就可以完全代替?“我要告訴你們的非常重要的一點是,我申請的隻有貴校一所學校,那是我從童年開始形成的一生的渴望。”這是一個無比冗長的句子,不如改為:“我隻申請了艾莫利大學,因為我一直都想進這所學校。”記住,在一篇短文裏,每一個字都要有意義。  

  用法和風格 

  18、你把所有的舊詞、過時的詞都刪掉了嗎? 

  19、你用沒用主動語態和動作性很強的動詞?  

  20、對句子的長度和結構進行過修改嗎?  

  21、有沒有用到描述性的詞和比喻的手法?  

  22、是否避免了使用空洞的修飾語,如“very”,“rather”,“somewhat”等等? 

  23、如果使用了縮略語,它們是否和文章的風格統一?省略號的位置對不對? 

  語法  

  24、主語同動詞單複數是否一致? 

  25、代詞與先行詞是否一致?  

  26、代詞指代明確嗎?(尤其要注意的是“this”和“that”) 

  27、修飾詞的位置是否靠近被修飾詞?  

  28、有沒有懸垂結構或放錯位置的修飾語? 

  29、動詞的形式同時態及語態一致嗎?  

  30、有沒有逗號重疊的情況?  

  31、有沒有發現不完整的句子? 

  標點符號 

  32、標點符號是否明確地劃分開句子結構?  

  33、所用的標點符號,如省略號、冒號、波折號、分號、逗號、括號、連字號、引號等是否正確?  

  34、是否盡量不使用驚歎號?(合適的詞語比驚歎號在表達上更為有效)  

  技巧  

  35、大寫字母是否用得正確並前後呼應? 

  36、數字使用是否相互對應?(十以前的數字最好用拚寫的方式,十以後的數字用符號代替。如果搞不清楚,就全用符號表示。)  

  37、每個詞都拚寫正確嗎?  

  38、因篇幅所限需要分開的詞分得是否正確?  

  39、你的文章是否打印得整潔?版式是否吸引人?  

  校對  

  40、有沒有丟掉的詞或行?  

  41、有沒有打字錯誤?
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