走近李傳韻（少年）

最開始聽李傳韻演奏的 小提琴， 覺得他是蠻炫技的， 當然僅僅聽很少的幾首曲子，又加上人多少有點以貌取人，就沒太在意了 ， 被他的音樂再打動後， 目前我就隻想  聽李傳韻的小提琴， 就是海菲茲等名家y也暫緩下， 因為我想聽李傳韻這位天才的詮釋，

可這位他天才卻謙虛地說： 其實每個人都是天才， 隻是很多人沒有被發現和開發， 或走了彎路

以李小龍為偶像，李傳韻 少年時代就有那麽寬厚淳樸的心， 成熟的世界觀  也與他的良好家教有關， 還有 他的自身修養 從26：00這看， 她的父母外公外婆都醉心古典音樂

那麽 年輕， 境界就那麽高了， 一個人如果 是任性發展 不修煉， 一輩子業達不到這種境界， 他引用聖經中耶穌的話：為苛待你的人祈禱，為詛咒你的人祝福，為憎恨你的人祈禱...不譴責他人便不會遭譴責　不平判他人便不會得到平判，寬恕別人你也得到寬恕

他說話也很好玩，　他說：我們搞藝術的不會偽裝，不知不覺都會透露自己的內心，不論怎樣，都以誠相待。

不懂為什麽那麽多人愛說李傳韻不成熟，　我覺的他很好，至少他不裝，如果古話說·字如其人，音樂也是，　他的音樂真誠熱誠　很感人。　

他的啟蒙老師林耀基對李傳韻的評價是：感情豐富，富同情心，內心很天真，音樂很真，內心的真誠流露。

一位出色天才，天生的易感善感樂感，經過童子功磨練生活練曆，內心真誠寬大，音樂不感人都難。

他說：別人　怎麽說他也不那麽重要，　隻要小提琴理解他，感謝小提琴，感謝音樂給他的力量

在聽李傳韻解釋貝多芬音樂時， 我對〈浪漫〉二字又有了新的發現和認識：　浪漫是在一種莊嚴和古典　　的框架下的，浪漫本是人性本真的一部分，浪漫卻是莊嚴和古典的延伸...