昆士蘭華人社區傑出人物選（11）－洪丕柱：傑出的華人建築科學家林標培教授

傑出的華人建築科學家林標培
洪丕柱

 

    有教授職稱的人在某些國家可能多如牛毛，但在澳大利亞的大學中卻罕似鳳毛，往往一個係科、一個學院才一兩名。而華人學者，不要說是教授，能當上副教授就很不容易了。

    但林標培 (Bill Lim) 就是澳洲名牌大學中為數極少的華人教授中的一位。他不但是昆士蘭理工大學教授，而且當過該大學建築學院院長，現在仍擔任著建築學院的建築科學主席和昆士蘭理工大學教授、副教授提升委員會的成員。僅這些就能大致看出他的學術成就了。

童年和中學時代

    1936年12月29日，林標培在廣東的一個銀行家的家庭出生，他是全家四個孩子中的老大，下麵還有兩個弟弟和一個妹妹。三歲時，父親在香港開始了其銀行事業，他便隨全家移居香港。他的童年可說是過得平平淡淡，五歲時便上小學念書。

    太平洋戰爭破壞了這個家庭穩定安寧的生活。香港淪陷前，父親帶全家逃離香港，避入葡萄牙殖民地澳門。令小林標培唯一慶幸的是，他的學業因此就沒有受到戰亂的影響，得以一直在培正學校澳門分校小學部學習。到抗戰勝利後，全家又遷回香港。回港後，他繼續在培正學校的中學部學習，直到1953年畢業，獲中文中學教育文憑。

    林標培從小就立誌去海外深造。所以，中學畢業後即進入英國聖公會在香港辦的教會學校聖士提反學院進修英文。一年後，他提高了英文水準，獲得了英文中學教育文憑。在這家學校的學習，雖然隻有短短的一年，卻對他今後的一生有著關鍵性的影響。至今林教授仍然清楚地記得他的英文教師鮑依牧師，他原來在中國傳教，中國解放後他被迫來到香港，進聖士提反學院教授英文。鮑依牧師不但在信仰上影響了年輕的林標培，而且勸說他到澳洲去讀大學。雖然他那時已同時被美國的俄克拉荷馬大學和日本的早稻田大學錄取，然而，好像有神的帶領似的，他聽從了老師的勸告，作出了一生中最重大的決定之一：去澳洲留學。

留學澳洲

    1954年9 月，小林來到澳洲。他先去一所補習學院學習半年，為對中學知識的全麵綜合的考試作好準備。次年，即1955年2 月，他被悉尼大學錄取，進建築係攻讀建築課程。

    之所以選擇建築專業，一是因為小林從小喜愛科學和工程技術，二是他又愛好美術，尤其愛繪畫和繪建築圖，而能結合這兩者的專業，無疑是建築。這種對美術的興趣，今天仍是林教授的業務愛好。

    四年後，即1959年，小林完成建築課程，獲得榮譽學士學位。他以優異的成績獲悉尼大學建築學科1960年的喬治麥克利獎；同年，他又因被評為全澳建築係該年最佳學生而獲銀質獎章，並獲聯邦獎學金入讀碩士課程；其後因碩士課程被轉換成博士課程，他直接成為博士生。

    在大學緊張學習的同時，小林從鮑依牧師那兒接受的有關主的救恩的福音，也在他的心底發芽，使他終於在1957年受洗歸主。從此，小林成了悉尼大學生基督徒團契的一分子，學習之餘積極在同學中傳播福音。他為神做工，亦得到了神所豐豐富富地賜予的恩典的回報─1959年，小林在悉尼認識了基督教大學生團契的另一位積極分子，一位新加坡出生的女大學生。共同的信仰和共同事奉神的工作，使兩顆愛主的年輕的心迸發出了愛情的火花。幾年後，即1965年，兩人在悉尼共結連理。

    對小林一生事業具有最大影響的另一位老師，是他的博士生導師科文教授。科文教授是悉尼大學建築係的創始人，著名建築學教育家，曾因對科學和科學教育的傑出貢獻而獲“澳洲官員”的榮譽勳章。由於他的影響，小林在後來選擇了以建築教學為其終身的事業。1963年，小林在科文教授指導下完成了博士論文 《論建築中使用的淺穹形圓頂的混凝土結構》，1965年，他獲授建築學博士學位。

從事高等教育事業

    還在攻讀博士學位期間，小林就被任命為建築結構方麵的助教，為學習學士課程的學生進行輔導。這是他最初開始從事建築學科的教學工作。受導師科文教授的影響，他發現在教學方麵，即在向學生傳授知識和激發他們的學習興趣方麵，既有挑戰也有樂趣和滿足感；而且教學相長，在教學中他也鞏固了自己的知識，加深了對知識的理解。每當他想出辦法來讓學生容易地接受新的知識時，他就嚐到了當教師的快慰和甜頭。可以說林教授未來的建築學教育家的生涯從這時就開始了。

    與此同時，在1963年，他在同一所大學，即悉尼大學，還完成了城市和鄉村規劃方麵的研究生文憑課程。獲得博士學位後不久，小林獲任為新南威爾士大學建築學院講師，時間是1964年，教授建築科學，包括建築結構、建築環境、建築音響、自然采光和熱環境等。

    此後就是一係列的升遷：1967年被提升為高級講師，1970年是他的離職休假年，被任命為美國伯克萊大學副教授，教學一個學期，教授建築科學；第二學期他作為訪問學者去新加坡大學執教，獲聘為該大學的高級講師，為新建立的建築學院籌創了建築科學實驗室。

    他在1968年歸化澳籍，成為澳洲公民，至今已有三十多個年頭了。

    1972年，他再次應邀去新加坡大學任教，成為建築科學教授，又被任命為建築係主任。此後，建築係擴大為建築學院，從1979年起，他又擔任了建築學院的院長。新加坡是他太太的出生地，所以他對她有特殊的感情。他在那兒一連工作了十四年，親眼目睹了這個華人為主的新興國家如何從一個後殖民地的海港發展成一個繁榮的大都會，包括國立新加坡大學的建立和發展。在新加坡執教期間，他參加了大學的許多委員會如校董會，還參與了若幹學術和社團組織，成為新加坡技術大學顧問委員會的成員，紀念碑保存委員會的副主任。

    在此期間，他還曾先後擔任澳洲新南威爾士大學訪問教授、墨爾本大學訪問教授、昆士蘭大學訪問教授、悉尼大學訪問教授、美國伊利諾瓦大學訪問教授、亞利桑那大學訪問教授、加州大學訪問教授、利哈大學訪問教授和馬來西亞技術大學訪問教授。

    神的感召也使這位科學家同時積極投入傳播神的福音的工作。他擔任著新加坡三位一體神學院的主席，新加坡主教管區的宗教會議的主席，英國聖公會主教管區的教育委員會主席，和聖安德魯大教堂不帶神職的世俗宣教士。

重返澳洲，成就卓著

    林教授在新加坡一直工作到1987年。回國後，他被位於布裏斯本的昆士蘭理工學院(QIT) 的建築學院任命為院長。1989年，該學院同昆州其他高等教育機構合並，成為昆士蘭理工大學(QUT)，林教授被任命為建築科學教授，繼續擔任院長到1993年他五十七歲為止。此後，他繼續從事建築方麵的教學和科研，就任建築學院的學術主席之職，直到今天。

    回到澳洲後，林教授繼續為澳洲社會的各個層麵全方位地積極貢獻著自己的力量，包括在專業教學、學術研究、社會工作、社區服務和基督教宣教等各個領域，取得了卓著的成就。1990年，他獲得了澳美教育基金的福布萊特高級獎 (Fulbright Senior Award)，訪美研究高層建築，同時被任命為美國賓州利哈大學訪問教授。他是第一名獲該獎的昆士蘭人。

    隻需列舉他目前還在下列組織中擔任的工作，就可以約略地看出他的貢獻了：

    在學術上，他是某世界性的高層建築、城市植被和動物棲息地顧問委員會的成員，兼任該組織的澳洲顧問委員會的常委；他是澳洲混凝土研究所的昆士蘭委員會的成員，注冊建築工程師協會布裏斯本分部的組織委員會委員，又是著名專業雜誌《建築科學評論》的編委。在大學裏，他擔任著昆士蘭理工大學建築學院的科研委員會委員、學術主席、大學人力資源研究職業道德委員會成員、大學教授和副教授提升委員會成員；在教會中，他是聖安德魯聖公會教區委員會的成員，並擔任教會的不帶神職的助理；在社區中，他從1996年以來就擔任著澳洲中國學者協會昆州分會的主席。

    他是如此繁忙，連周末也常常沒有休息─除了為教會工作，他還要為業餘學習的學生上課。這些學生來自昆州的邊遠地區，是建築業的從業人員，為了提高業務水平，他們利用周末到布裏斯本來進行業餘學習。

    林教授是個著作等身的學者，他出版了六本專著：《建築設計中的環境因素》、《熱帶地區對太陽能的應用》、《建築外部環境的控製》、《熱帶地區建築的細節考慮》、《建築物的內部環境》和《高層建築設計的環保標準》。此外，他還發表了大量的學術論文，在眾多的學術研討會上發表了很多專題演講，並因此而獲得若幹獎項。

    從林教授的著作可以看出，他在建築科學方麵的最重大的貢獻，是讓建築、特別是高層建築符合環保要求。比如節能、保持局部小氣候、保護植被和動物棲息地、在經濟發展和環保之間保持良好的平衡，這才能保證經濟發展不會建立在犧牲我們賴以生存的環境的基礎上，從而使之能長期持續。作為基督徒，他認為人類不應破壞上帝為我們精心創造、安排的生存環境，否則就會遭到環境的報複或懲罰。

幸福的家庭和堅定的信仰

    林標培教授有一個幸福溫馨的家庭。

    正如平時人們所說的，在成功的男士背後常有一位賢內助。林教授也不例外。他太太原是教師，在他們的一子一女在澳洲相繼誕生後，林太太辭去了教師工作，專心養育子女，特別是林教授全家在新加坡生活期間，全心照顧好丈夫的生活起居，使他能專心從事教學、科研、著述以及為教會工作。

    如今他的子女都學有所成。老大是兒子，修完了昆士蘭大學的經濟學士學位，又完成了格理菲思大學的會計研究生文憑，如今在布裏斯本澳紐銀行工作；老二是女兒，昆士蘭大學法律係畢業，目前在悉尼當律師。

    使林教授一生作出如許成就的動力或座右銘是什麽呢？他的回答很簡單：我們的救主耶穌基督的教導。他說：

    作為基督徒，我矢誌事奉我主耶穌基督，為他貢獻我的一生。在人的一生中，再也沒有比通過主耶穌來認識神並按他的意願來辦事更重要的東西了。我深信我在人生的旅途全是並仍將是由他帶領的。人生最滿足的事情，莫過於成為神所想讓我們成為的人。

    這就是作為一個基督徒林教授在神麵前的謙卑：他一點也沒有為自己一生的成就而躊躇滿誌，絲毫也沒有把自己的一切貢獻歸功於個人的努力和奮鬥，相反，他把一切都歸於基督教中所宣稱的創造了我們的偉大真神。