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The Lost Interview - Steve Jobs

(2011-11-21 09:22:47) 下一個


 


http://www.stevejobsthelostinterview.com/


 


 


周日,大雨。路過電影院,看到正在上映《The lost interview》,心動,前往。


 


他爹擔心自己會在影院睡過去打呼影響他人,買了一杯咖啡,喝了,才敢入座。


 


影片很幹淨,從頭到位都是Steve Jobs在回答畫外音的提問,大約70分鍾左右。


 


據說新聞界很認真的人都說,寫新聞要盡量接近信息的核心源。是的。別人用核心源的信息寫出來的東西,總是夾雜了寫作那個人的翻譯。也就是雜音。再閱讀,很難去除那些雜音。


 


所以,跟Isaacson的傳記相比較,這部電影的意義應該超越之。有些信息,Isaacson可能沒有領會,也沒有寫入書中。


 


一個是,Jobs對商業的看法。他認為現在有太多的商業機構把重點放在了“處理過程”中,而沒有對所處理的內容產生足夠的重視。這種情況發生在技術產業裏,很悲劇。嗯,這得算是對MBA橫行的現代商業環境的一個批評。他認為一個最優秀的技術人員,相比於一個平均水平的技術人員,優劣的比值可以達到50:1,而日常生活中我們看到的其他東西,優劣比一般隻有2:1。這是個很有意思的觀察,值得深入研究。或許是他的這種認識,使得他使用技術人員的時候有著超常的信心。


 


另一個是,Jobs是如何對計算機技術產生了這麽大、這麽持久的熱情(訪談的時候,他還沒有回到蘋果,這是95年的談話)。他的解釋是,曾經看到一本科學雜誌裏的文章,比較各種動物,包括人的做工能耗。在動物界,人的能耗效率很低下。但是,當人騎上自行車的時候,就把所有的動物拋在了千裏之外。哼哼,這就是我們小時候學習的,人區別於動物的本質是人能夠製造工具。計算機是新一代的工具,如同為人的大腦製造了自行車。這種信念,激發了Jobs的熱情。


 


所以,他認為,計算機編程,應該算作人文學科裏的一門基本課程,所有的現代人,都應該來修一門編程的課,訓練人的思維方式。引申理解一下,大概就是讓大腦能夠騎自行車的訓練。


 


這部影片上映的地方不多,時間也很短。但是舊金山這個影院放映的時間略長,會持續到感恩節。有機會可以看看。估計影片下線之後,Netflix裏很快會收集。


 


看完電影,再回想書,再看電影宣傳片裏節選出的Jobs評論微軟品位的話,就徹底相信了,美國的新聞從業人員,也是人啊,也滿足於八卦、挑事、不求甚解。好在這裏的教育是要大家不把他們當回事兒。


 


 


 


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