則安: 祝您生日快樂

祝您生日快樂 ----獻給母校建校五十周年 則安 得知母校即將舉行五十周年校慶的消息, 我的心情久久難以平靜。 離開那裏整整二十年， 其間我上大學， 工作， 結婚生子，出國留學， 到今天執教於異國他鄉， 也算是經曆了不少人生的轉折點。雖然談不上事業成功， 但也沒有虛度年華。每當回想起這一切， 我心裏總是充滿了感激和溫馨， 可以說，如果沒有當年母校這塊堅實的奠基石鋪路，我今天的腳步也不會走得那樣自信，踏實。 一九八一年我初中畢業， 中專考試報的是勝利油田衛校，本以為滿有把握， 結果卻名落孫山。 父親是最早參加勝利油田開發會戰的前輩之一，他轉戰南北， 日夜為工作操勞。 母親帶著我們姊妹四人， 生活的重擔幾乎是她自己挑著。 我是家中長女， 是媽媽的好幫手。八十年代初期， 油田人的思想還是相當保守和實際，很多人目光短淺， 再加上油田 的工資待遇很誘人， 身邊一起長大的夥伴們 在初中畢業後，或是招工， 或是上了技工學校，想上高中考大學的人很少。母親是個很有主意和遠見的人， 她不忍心看著女兒小小年紀就身著滿是油漬的工裝風餐露宿，而上當地的高中能考上大學的希望也不大， 於是， 她毅然決然將我送到了老家縣城舅舅任教的高中去上學。 這是中國魯西南地區一個不算富裕的縣， 一所普普通通的縣城一中。 聽舅舅講，自國家恢複高考以來， 他們每年都會向國家的名牌或普通大學輸送一批優秀的高中畢業生。對我來說， 這裏的物質生活條件可能不如家裏舒適， 但是卻有著濃厚的學習氣氛 和兢兢業業， 有著豐富教學經驗的老師， 我來的目的就是要畢業後考上大學。 還記得開學的第一天晚自習， 舅舅帶著我找到教室, 我拎著書包， 懷著激動而又忐忑不安的心情走進去，眼睛不敢四處看， 隻覺得周圍黑壓壓地坐滿了人， 瞥見教室緊裏邊前排有一個空座位， 我便走過去坐了下來。 教室裏鴉雀無聲，大家都在低著頭看書， 想必每一個人都已經開始了實施“拚搏三年，考上大學”的宏偉計劃。 回想當初學校的生活，它並沒有什麽特別之處，隻不過是緊張而有序。同學們每天除了上午，下午上課之外， 還有兩個小時的晚自習， 離家遠的住校生早上還必須要集體上操。我的同學當中有很大一部分來自農村，對他們來講， 考上學，是 唯一能跳出農門， 擺脫貧窮的道路。所以根本聽不到哪一個人因為嫌累而抱怨， 大家的幹勁 都 很足。我吃住在舅舅家，有舅舅，舅母照顧， 有表弟，表妹為伴， 日子過得非常充實。 學校隻有一幢普普通通的灰色二層教學樓， 樓前栽著三棵迎春樹， 春夏時節， 粉紅的花兒綻放枝頭， 空氣中四處彌漫著怡人的清香。 課間操的鈴聲一響，同學們從各自的教室紛紛湧出， 我們麵對著迎春樹以班級為單位迅速排好隊，隨著大喇叭的號令開始做廣播體操： “一 二 三 四， 二二 三四….” 課間十分鍾休息, 教學樓二層上, 男女生三人一幫, 五人一群趴在欄杆上, 我們邊說笑邊注視著 樓下百米以外正向教學樓匆匆走來的老師們, 他們有的胳膊底下夾著教案, 有的一手提著大摞的學生作業, 一手拎著寫著示範題的小黑板, “咦, 小關老師從省城進修回來了, 他還穿了一條喇叭褲。”一個同伴報告著新聞。 語文課上， 班主任楊老師在講解悼念周總理的詩歌， 快下課了， 他讓我站起來帶著感情將詩歌大聲朗誦一遍。 教室裏回蕩著我那因為感動而有些顫抖的聲音。 冬天的晚自習， 教室裏沒有任何取暖設備，寒氣襲人。 我在棉大衣裏麵套小棉襖， 小棉襖裏麵套著毛衣， 下身穿著厚厚的棉褲， 腳登笨重的棉鞋，有時仍然是凍得縮頭縮腦，但是我的心裏卻一直溫暖如春。 由於我在初中有較紮實的學業基礎，在新學校有老師的辛勤教導和純正的學習風氣的影響， 再加上自己的努力，我很快適應了新環境。高二開始文理科分班， 我選擇了喜歡的文科， 自此之後的兩年我更是如魚得水， 文化課成績在班裏總是名列前茅， 美中不足是我的體育成績較差， 所以每次期末考試總評 ， 我的成績都會被它拉下不少。 中國的教育方針是學生要“德，智，體”全麵發展。 除了緊張的文化課學習之外， 學校還經常組織一些有趣的文體活動。和當地的同學相比， 我的普通話還是比較標準的， 因此， 每當學校組織運動會，文藝表演， 我都擔當廣播員和司儀，從而練就了在大庭廣眾之下發言不怯場的本事。 上大學時， 有一次係裏舉行演講比賽，並且是現場電視錄像。 輪到我上場時，在場下背得滾瓜爛熟的演講 詞有一段我竟然想不起來了，但我沒有慌亂， 而是順著思路， 硬是東拚西湊演講完， 竟然沒有一個人聽出破綻，結果我還得了個第二名。 日子過得真快, 眼看三年的高中生活就要結束了， 而我也對母校產生了難舍難割的感情。因為我的戶口不在當地， 按照規定， 我必須要回到原住地參加高考。 一九八四年五月初，我帶著對母校和舅舅一家深深的眷戀， 灑淚回到了父母親身邊。 那時候我們家已經搬到了油田總部所在地。 我回去之後插班到了油田一中， 感到了一種完全不同的學習氣氛。 離高考還有兩個月的時間，母校的老師並沒有丟下我不管。 我的班主任趙老師給我寫信， 向我通報班裏其他同學的學習情況，介紹臨考前的學習方法， 給我郵寄最新的各科綜合練習題。 最令我感動和終生難忘的是我的地理老師， 他竟然一筆一畫將複習題寫下來寄給我， 整整三大張紙！不知他花費了多少時間來出這張複習題。 對老師們的關懷， 我無以回報， 隻有考出優異的成績。 高考成績下來了， 我奪得了全油田文科第一名， 成績被拿到母校排名是第二。我終於沒有讓父母， 舅舅及老師們失望。 回想三年的高中生活， 我最大的收益是真正懂得了什麽是辛勤的園丁，什麽叫做無私奉獻， 做兢兢業業，和嘔心瀝血；我親眼看到並且親身體會到了什麽是艱苦奮鬥，發憤圖強， 頑強拚搏。 在我的同學當中， 有的人每個月隻回一次家， 背來幹糧和鹹菜，那是他們在學校每天的主食； 有的人 一年四季隻有一件外衣， 春秋是單衣， 冬天塞上棉花套便成了棉衣。就是這樣的生活條件， 他們考上了清華， 北大這些舉世文明的大學。 而我則選擇了省城的師範大學，立誌要像我的高中老師那樣，將來當一名辛勤的園丁。 來美國留學， 我讀的依然是教學專業， 盡管在異國他鄉當園丁別有一番滋味，我還是對它情有獨鍾。 人們常常把大學時代比做是青春的搖籃，而對我來講，三年的高中生活卻是對我一生影響最大的階段。 謹在母校 五十歲華誕之際，獻上此文， 祝母校更加繁榮昌盛， 桃李芬芳！