2011 (1)
2013 (1)
2014 (1)
小A的數學是個大問題,前麵已經詳述這裏不再重複,總結起來就是:基礎太差,超級粗心,態度傲慢。
開學前我們把前一年的數學課程磕磕絆絆地過了一遍,小A有進步,在經曆了幾百道習題和無數爭吵的洗禮,小A稱不上脫胎換骨,但有點兒重新做人的意思。我在開學後基本撂挑子了,隻有個別文字題或兩人爭得耳紅脖子粗的情況下才略微參與。
9月14日數學小考“分數題”,這是小A的弱項,兩星期前全家人都開始緊張起來。O同學每天拿回一疊分數的習題,小A的發揮非常不穩定,有時出乎意料地幾乎都可以做對,有時連基本的算法也想不起來,直到考試前一晚突然像喝醉斷片兒一樣什麽都不會了,又從頭講一遍。考試當天早上,我和o同學完全沒法預估小A成績,o同學偏向樂觀,我還是比較悲觀,我定的目標:及格就好。
當天在家長信息的網頁就可以看到成績了,我看了好幾遍確定無誤後才敢高興起來,95分!!立馬去買個提拉米蘇鼓勵一下。不得不說是o同學堅持不懈地的努力和始終不放棄的勇氣終於迎來了小A的進步,她自己也信心大增,願意更加努力地學習。前途依然漫漫,小A對一些基本概念還不能徹底理解,這造成了她發揮不穩定的原因,但她確實是一個非常好強的孩子,相信隻要她努力一定會進步。小A加油。