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第一節 讓男生懂得,尊重別人就是尊重自己

  當今社會很多男生都是獨生子,他們被四位老人、二位大人包圍著。雖然他們有著優越的教育環境,但也產生了很多相應的問題。獨生子女更容易有“唯我獨尊”的心理傾向,這不利於他的人際交往。培養男生良好的人際交往能力是早期教育中非常重要的任務,培養他與人交往,能夠逐漸發展他的心理能力和社會性,為他的身心健康打下良好的基礎,也為他以後步入社會獲得更多的認可做好準備。

  每一個人都是社會的一部分,需要與他人交往。如果男生不懂得尊重別人,就很難在社會上立足,也很難得到他人的尊重。哲學家和精神分析心理學家弗洛姆說過:尊重生命、尊重他人,也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。

  尊重別人就是尊重自己。一個不尊重別人的男生,也絕不會得到別人的尊重。這就像一個人對著空曠的大山大聲呼喊出“你好”,你對大山表示友好,它也會友好的回應你。在人與人之間的交往中,父母要教育男生待人、處事多一份尊重,才會贏得別人的喜愛,別人也會回報你一份尊重。

  父母是男生的啟蒙老師。父母除了教會男生基本的生存技能,還要讓他學會如何做人處世。讓男生學會尊重,教育他從小就要尊重長輩、尊重老師和同學。父母嚴格要求男生,遵守一些行為準則,這就是他對自身品格的尊重;告訴他不要嘲笑、諷刺,或者揭人短處等,這是對他人的尊重。

  一天,彬彬回到家後,向爸爸說了一件“趣事”。事情是這樣的:今天彬彬在課間休息的時候,想出了一個捉弄人的辦法。他拿出紙和筆,先在紙上畫了一隻大的烏龜,下麵附上一句話:“我是一隻奇醜無比的千年王八龜!”然後,他悄悄地用雙麵膠貼到了同桌豆豆背上。那張紙不偏不倚,正好貼在豆豆的背上。看豆豆沒有發現,彬彬很是得意地讓旁邊的同學看豆豆的背。瞬間,全班都轟動了……

  爸爸聽了彬彬的故事,眉頭擰成了一個疙瘩,心想:彬彬是有些調皮,但是沒想到他已經淘到不會尊重人的地步。爸爸用平靜的語氣問彬彬:“你為什麽會給同學貼這樣的畫呢?”彬彬說:“好玩啊!”爸爸又說:“可是,你把自己的快樂建立在別人的難堪上,你真的覺得很好笑嗎?”彬彬漫不經心地說:“我開個玩笑罷了,有什麽了不起的!”爸爸嚴肅地說:“如果被貼畫的是你,你還會認為是一個玩笑嗎?你是不是也會覺得難堪呢?”彬彬被問的有些慚愧了。爸爸把彬彬拉到身邊坐下,對他說:“你這樣讓別人難堪,別人怎麽會喜歡和你做朋友呢!彬彬要學著尊重他人,尊重是人類共處的金鑰匙。爸爸也相信彬彬會成為一個尊重別人的好男孩。”這時,彬彬已經是滿臉通紅,對爸爸說:“是我做的不對。其實,我很喜歡豆豆,不是故意要讓他難堪的。豆豆很善良,樂於助人,幫我削鉛筆。我明天就去向他道歉。”爸爸高興地拍了拍彬彬。

  男生要學會尊重他人。父母要讓男生從小事上就做到尊重別人。比如,不取笑、不打鬧、不揭短,對他人以誠相待,這都是對人的最起碼尊重。父母要告訴男生,尊重是純真友誼的基礎。男生隻有學會尊重別人,別人才不會排擠他,才會真心與他相處。同時,懂得尊重別人的男生,才會贏的別人的尊重。在現實生活中,別人對你的態度往往是由你的態度決定的。

  尊重他人就像是照鏡子。父母讓男生在與他人相處的時候,不要忘記照鏡子原則。當男生麵帶微笑的時候,鏡子裏的人也笑;當男生皺眉的時候,鏡子裏的人也會跟著皺眉;男生對著鏡子大喊大叫,鏡子裏的人也會變得暴躁不安。所以,尊重別人就是尊重自己。父母讓男生獲取別人的好感和尊重的最好方法就是先讓自己學會尊重別人。一個不懂得尊重別人的人,是絕對不會得到別人的尊重的。男生尊重他人,需要以一種平等的姿態與周圍的人溝通。男生這樣做會讓對方感到自己受到尊重,而對你產生好感;相反的,如果男生總是自覺高人一等,居高臨下,盛氣淩人地與人溝通,對方就會感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。

  父母還要告訴男生尊重別人包含了很多的內容。男生回到家時與父母長輩打聲招呼是對長輩親人養育之恩的尊重;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;走在路上不亂扔垃圾是對環衛工人的尊重……生活中有很多教育男生尊重別人的機會。

  許多男生在與他人的交往中發生爭吵,究其原因在於獨生子女的自我中心意識很強,隻想要別人尊重自己,而沒想到自己要先尊重別人。這些男生缺少尊重教育,得到了太多的溺愛,才導致男生從小目中無人,根本不知道何謂尊重。男生總有一天會長大,會承擔一部分社會角色。如果他不懂得尊重他人,是不可能被社會接受的。男生作為社會成員,隻有尊重他人,才會贏得別人的尊重,從而建立起良好的人際關係,一步一步走向成功。父母要告訴男生去尊重周圍的所有人,你敬他一尺,他會敬你一丈。況且這個社會上藏龍臥虎,不管外在環境如何變化,懂得尊重的原則不能改變。握一個手、道一聲好,別人遭遇不幸時有一種同情、憐憫之心,而不是漠然、譏笑;自己收獲成功也不要傲然自大,而是謙遜、隨和。如果男生平時尊重別人,就算是他自己不如意時,也會有人尊重他。

  對於每一個男生來說,尊重教育絕不是一堂可有可無的課。作為男生的父母和師長,在教會他學習知識和技能的同時,更應該教會他做人的道理。而做人,離不開“尊重”。

  
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