人人都愛心理學：最妙趣橫生的心理學教科書

第十一章 心存期望就有可能——皮格馬利翁效應

　　你聽過這個美麗的古希臘故事嗎？

　　很久之前，有一個國家叫塞浦路斯，國王叫皮格馬利翁。相傳這位國王性情孤僻，常年一個人孤獨地生活著，但是他的雕塑技藝在全國都是非常有名的。在感到孤獨的時候，他就精心地用象牙雕塑了一位美麗可愛的少女——他心目中的完美女性。

　　久而久之，這個孤獨的國王深深愛上了這個“少女”，並給她取名叫蓋拉蒂。他還給蓋拉蒂穿上美麗的長袍，並且每天擁抱它、親吻它、和它說話。他真誠地期望自己的愛能被“少女”接受。就這樣過了很久，“少女”依然是一尊雕像，依然不能接受他的愛，皮格馬利翁感到很絕望。但他不願意再受這種單相思的煎熬，於是他就帶著豐盛的祭品來到阿弗羅蒂忒的神殿，向愛神阿弗羅蒂忒求助。他祈求愛神能賜給他一位如蓋拉蒂一樣優雅、美麗、可愛的妻子。愛神阿弗羅蒂忒被他的真誠所感動，於是決定幫他。

　　皮格馬利翁回到皇宮後，徑直走到雕像旁，凝視著它。就在這時，雕像慢慢地發生了變化，它的臉頰慢慢地呈現出血色，它的眼睛開始釋放光芒，它的嘴唇緩緩張開，露出了甜蜜的微笑。隨後，一個真實的蓋拉蒂向皮格馬利翁走來，她用充滿愛意的眼光看著他，渾身散發出溫柔的氣息。又過了一會兒，蓋拉蒂開始說話了。

　　這時，皮格馬利翁被眼前的景象驚呆了，一句話也說不出來。

　　上帝！皮格馬利翁的願望成真了！愛神聽見他的祈禱了！雕塑變成了真實的人，一個他所愛的人。不久之後，國王皮格馬利翁和蓋拉蒂舉行了盛大的婚禮，從此過著幸福的生活。

　　後來人們把由期望而產生實際效果的現象叫做皮格馬利翁效應。而心理學家從科學的角度證實皮格馬利翁效應的存在卻是到了20世紀60年代。

　　在這個神話的基礎上，美國著名心理學家羅森塔爾和雅格布森進行了一項有趣的研究。他們找到一個學校，然後設法從校方手中得到了一份全體學生的名單。過了一段時間後，他們向學校提供了一些學生名單，並且告訴校方，他們通過測試發現，這些學生具有很高的天賦，隻不過現在還沒有表現出來罷了。其實，那些學生隻不過是羅森塔爾和雅格布森從學生的名單中隨意抽取出來的幾個人。

　　這件事情並沒有到此結束，更有趣的事情發生了：在當年學期末的測試中，這些學生的學習成績的確比其他學生高出很多。研究者認為，之所以會出現這樣的結果，真正的原因是教師期望的影響。由於教師認為這些學生是天才，因而寄予他們更大的期望，在上課時給予他們更多的關注，通過各種方式向他們傳達“你很優秀”的信息。而學生感受到教師的關注，由此而產生一種動力，學習更加努力，因而取得了比其他人更好的成績。根據這個實驗，羅森塔爾借用希臘神話中主人公的名字，把這種現象命名為“皮格馬利翁效應”。

　　皮格馬利翁效應告訴我們，當我們懷著對某件事情非常強烈期望的時候，我們所期望的事物就會出現。所以，任何時候都要充滿自信與希望！