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第九節 尋找自己的適宜時間學習

  1.睡前醒後適宜學習

  心理學家實驗證明,入睡前學到的東西,保持記憶的時間最長,因為在睡眠期間,大腦皮層的神經細胞普遍轉入抑製狀態,臨睡前所學的東西沒有受到其他信息刺激作用的幹擾,這是近因效益的作用。這就是睡前醒後法的理論依據。同時根據記憶的幹擾理論,記憶受前攝抑製和後攝抑製的影響。

  由於睡前所學得到的信息沒有受到幹擾,清晰地記在大腦皮層上,所以我們早晨醒來在大腦沒有接受外界刺激之前,應該及時回憶頭天晚上睡前所學的內容,同時分辨清楚:記住了哪些?遺忘了哪些?然後翻開書本對照,如果發現遺忘了或記錯了應立即糾正,爾後按著正確的再重新記憶。這種學習方法適用於學習較難記憶的內容,如學外語、背書、記單詞、記公式等。運用得當這種方法可以收到意想不到的效果。一般來說在起床後和睡覺前一小時學習為最佳。

  2.科學睡眠提高效率

  恩格斯說,會休息的人才會工作。我們講睡前醒後法,絕對不是要求大家廢寢忘食的學習。相反,還要和大家談談如何進行科學的睡眠。

  我們每個人每天差不多都要睡8個小時左右。有人說,生命的三分之一用於睡眠太不劃算了,如果一天24小時都可以用來工作學習該多好。

  可是,這個想法很不現實,差不多每個人都需要休息,而休息最主要的表現就在於睡眠。休息能夠使身體積蓄能量,從而更好地進行下一步的工作和學習。為了睡好覺,睡前應洗澡、洗腳,不宜吃得過飽,不要喝茶、喝咖啡,內衣應該寬鬆,枕頭高度軟硬適度。

  睡眠時間應根據年齡的不同,有不同的標準:學齡前兒童每日應睡眠12小時,少年兒童10小時,13歲~15歲兒童9小時,15歲以後8小時,成年人7小時~8小時,老年人5小時~6小時即可。那麽,怎樣才能睡好覺呢?

  具體地說,要想有高質量的睡眠,請注意以下幾個因素。

  (1)保持人體生物鍾的正常運轉。如果每天準時起床,定時置身於早晨的陽光之中(周末也不例外),那麽生物鍾就會準時地運轉,這是提高睡眠質量最關鍵的一點。

  (2)注意體溫的變化。科學研究表明,體溫的波動會影響人的生物節律。一旦人的體溫下降,睡意隨即來臨。當體溫調節失控時,睡眠會發生紊亂。睡前洗個澡,或者在臨睡前做20分鍾的有氧運動,臨睡時體溫會有所下降,很容易進入甜美的夢鄉。

  (3)注意飲食習慣。雖然一些人聲稱,他們即使大量食用咖啡、巧克力、可樂和茶等含有興奮成分的食品,也沒有睡眠不良的感覺,但是實驗證實,他們的深度睡眠均受到影響。酒精雖然有助於睡眠,但它在代謝過程中會釋放一種天然的興奮劑,破壞下半夜的睡眠。

  還有一些環境因素應該注意,比如噪音。人如果置身於某種噪聲環境中,時間一長便習慣了這種環境,但卻會因此減少深度睡眠的時間,所以生活中應盡量避免噪音的幹擾。

  另外,對於睡眠不好和容易失眠的人來說,最好在有濃烈的睡意時再上床。早早上床的結果往往是“欲速則不達”,隻會加重心理壓力,在某些情況下,晚睡早起,減少睡眠時間,反而有利於提高睡眠質量。

  如何保護大腦呢?其實,隻要做到以下八個要求,人們就會擁有一個健康的大腦:

  ①勤於用腦;

  ②不要用腦過度;

  ③保證大腦的合理營養;

  ④保持樂觀的情緒;

  ⑤適量的睡眠;

  ⑥要有正確的睡眠姿勢;

  ⑦清靜的臥室,舒適的臥具;

  ⑧要養成良好的睡眠習慣。

  3.選擇最佳用腦時間的學習方法

  最佳用腦時間腦細胞處於興奮狀態,這時間人的精力專注,思想活躍,想像力豐富,記憶力強,創造力旺盛,大腦接受信息、整理信息和貯存、創造、輸出信息的效率比其他時間均高。

  掌握最佳時間法,要注意:

  (1)摸清規律,即細心觀察、體驗、摸清自己什麽時間用腦效率高,即最佳用腦時間。

  (2)合理安排,即把主要的學習內容和創造性的腦力勞動,盡可能安排在每天的最佳時間裏去做。而其他時間學習些輕鬆的東西和處理其他事情。

  (3)持之以恒,即將每天在最佳時間裏的學習形成習慣,這樣會使大腦形成條件反射,每到此時大腦即興奮,立即進行高效率學習。

  學習當中,記憶是關鍵,然而,記憶也是最需要講究科學的。心理學研究表明,記憶不是單一存在的,它同思維意識等大腦活動緊密相關,畢竟記憶也不是最終的目的。所以疲勞記憶等不衛生的記憶方法不僅不能記住需要記憶的東西,還會造成記憶力下降、記憶混淆等不良影響。科學記憶,事半功倍。

  學習要講究方法,以下七要訣希望對在記憶上存在問題的人有所幫助。

  1.保持穩定而愉快的情緒

  記憶不是單一的思維活動,愉快的心情能夠增強記憶的廣度和深度,在心情愉悅情況下不僅會讓我們記得更快更多,也會記得更牢靠。這也好理解,愉悅的心情會讓我們對記憶充滿主動性而不是苦不堪言的勉強硬塞。

  2.注意適當的營養

  大量的記憶消耗的能量多,所以需要補充適當的營養。有計劃地、適量地吃點魚、肉特別是蛋黃,對於維護記憶功能是很必要的。另外,新鮮空氣能使大腦得到充分的氧氣,增強記憶力。空氣汙濁,頭腦發脹,影響記憶效果。

  3.一定不要抽煙飲酒

  吸煙降低人的記憶力效果,吸的支數越多降低越明顯。長期飲酒,可使人注意力渙散,理解力降低,記憶力下降,意誌消沉。

  4.勞逸結合記憶不累

  打疲勞戰妄圖廣種薄收的方法絕對是笨方法也十分不可取。與其說昏昏沉沉地耗,不如勞逸結合,學習一段時間以後,適當地休息一下,做體操、打球、唱歌、談笑,都可使大腦得到適當的休息,進而在大腦恢複活力後事半功倍的學習記憶。

  5.合理的作息製度是十分重要的

  人體生物鍾總是有節律的,如果形成了每日的生活規則,在固定的時間從事固定的活動容易讓身心達到較佳的狀態。如果經常無規律地安排生活學習,身體就會和意願唱反調,全然不是想象的那回事。製定好每日的作息時間就嚴格遵守不輕易更改,這樣才會保證良好的身體狀態迎接高考。

  6.注意掌握最佳的記憶時間

  盡管不盡然,但是一般說來早晨和晚上臨睡前是記憶效果最好的時間。心理學研究證明,記憶事物總是容易對首尾記憶深刻,那是因為記憶總是相互幹擾,而首尾的幹擾因素少,也就更容易記住。在早晨,大腦沒有睡前學習材料的幹擾,而臨睡,不再受新學習的幹擾。所以每天臨睡前,把一天內學習的主要內容,像過電影一樣在腦子裏過一遍,這對記憶的鞏固很好。晚上記的材料,第二天早晨再記一遍,效果會更好。

  7.合理用腦

  合理用腦使大腦皮層的不同部位輪流興奮和抑製,有助於增強記憶力,使人保持不疲勞的狀態。長時間啃一門課不如不同課程交替學習的效果好。內容相似的課程不要挨著複習。學習時用的是右半腦,聽音樂、歌曲是用左半腦。左半腦興奮幾分鍾,右腦就可休息一下。用音樂來調節,做到合理用腦,在世界各大學裏已被廣泛重視。

  
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