文青讀得很用心, 注意力集中在表情達意義上了,借用”好聲音”裏導師的話就是朗讀非常具有畫麵感! 讓人能靜下心來聽你要表達的內容, 這一點非常棒,可以毫不誇張說是一個 “從讀到說”的質的飛越, 替你高興!
較之以前的朗讀, 顯著的進步有: 朗讀抑揚頓挫, 意群的劃分,幹淨利落; 停頓的運用,恰到好處. 這與以前大量的朗讀訓練打下的基礎密不可分, 正所謂水到渠成.
這裏我得改口稱你”文教授”, 試問,您還有多少潛能尚未開發?
因為這次文青采用是正常語速播音, 語速的提生引發了的對發音的進一步挑戰. 這麽說其實是雞蛋裏挑骨頭. 這讓我很糾結, 是挑還是不挑? 如果速度慢一點的話, 文青發音會很好, 也完全有能力自我糾音.
我的想法是, 讓你一, 兩周以後再聽這一段錄音(先不跟原讀對比), 自己糾自己的音, 再錄音上傳. 這樣做的目是刻意訓練耳朵的分辨能力. 你看是否可行? 更歡迎文青根據自己的需要加入不同的想法.