作者：史遇春
一
大禹的父親鯀，因為治水無功，朝廷就把他的頭給砍了。
朝廷這一殺頭的行為，既是對鯀績效不彰的懲處，又是對民眾的一個交代、一種態度。當然，這也是朝廷借人頭卸責的一個措施——以此來消弭民眾的怨氣。
民眾的怨氣，主要是因為，鯀治水，錢也花了，人力也費了，時間也給了，但是，一無所獲，甚至越治越亂，大家還是要受洪澇災害的苦。就因為這，民眾甚至認為：這有朝廷與沒朝廷似乎沒有兩樣。
禹的父親被誅殺之後，大禹作為兒子，其痛苦傷心是可想而知的。
大禹的痛苦傷心，裏麵有對父親深深的懷念；當然，也有對父親沉沉的痛惜。在禹的心中，父親九年治水，雖說沒有功勞、也有苦勞啊！誰知到頭來卻落了個殺頭的結果：身首異處，死無全屍。這是多麽令人悲痛欲絕的結局啊！
生在朝廷的大地上，長在朝廷的製度下，大禹心中雖然說有一腔子的苦痛傷心，可是，麵對父親盡心盡力、盡職盡責卻被治罪殺頭的政治環境和社會氛圍，他也隻能把滿腹的委屈和傷心重重地壓在胸中、埋藏心底。
能爬上最高統治者的寶座，舜原本就不是什麽省油的燈。鯀治水不成，最後，舜砍了他的頭。這還沒完，舜還要讓鯀的兒子禹繼承父業，繼續治水。僅這一點看，就足見舜的高明。
舜的這一招不但高明，也十分地狠毒。但是，他能夠狠毒地讓一般人看到的都是寬宏與仁慈。
舜的這個決定，普通人看不懂，也足見舜的智慧非一般人所能企及的。
大禹的父親鯀，治水九年，多少也積累了一些經驗。按照中國向來的傳統，一切的經驗，都是“傳內不傳外，傳男不傳女”的。鯀在治水的九年中，沒有以個人名義公開發表過任何治水的心得，也沒有與人合寫過治水方麵的學術論文，這有點不合常理。依舜猜度，鯀肯定是對治水的經驗秘而不宣，肯定是把治水累積的知識全都傳授給了兒子大禹。退一萬步來說，即使殺鯀時，鯀來不及傳授治水的機宜給禹，大禹跟父親治水這麽多年，耳濡目染，應當也有不少自己的體會。關於這一點，可以舉個例子，比如那些個有衙內習氣的公子哥少爺，他們身上的那些個習氣，哪一個是他的縣令爸爸、郡守爺爺延師教習的？還都不是生長在那樣的家庭中，習染已久，自成其性的！
大禹的確懂得很多治水的經驗，在父親被殺後，他也一刻都沒有停止對父親治水失敗的檢討與思索。
舜之所以選大禹繼續治水，也是因為一些朝廷的臣工對禹的極力推薦。
關於禹的被推薦，除了他父親在世時的積累的人脈外，猜想，這位年輕人在他爸爸治水的時候，他一定是緊隨在父親身邊的，所以，也是有些功績的。若是禹沒有些功績，比如拿過“治水青年突擊手”、“治水模範”、“治水標兵”、“治水先鋒”等的稱號和榮譽，得過治水的專項獎金、獎狀，甚或還寫過一些諸如《治水三論》、《與某某君商榷河流的治理方案》等文章……舜身邊的人也不會貿然舉薦這麽一位毫無經驗、毫無業績的愣頭青擔當這麽大的責任的。
據說，那個時代，是“大道之行也，天下為公”的時代。這禍害天下的水如果治理不好，一定會繼續危及民眾的生命。按照時代的特點，可以這麽說，大禹之治水，成功與否，並不是對舜一人負責，而是在負天下人的責啊！所以，這治水，是大事、大大事！
（未完待續）
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