還兼任某個運動隊的教練或者某個大club的監督老師,能夠提供孩子另一個強項的信息,那就好了。如果有康嫂代表校長視角寫的信,那能提供從全校角度比較的信息,那肯定比一個上課老師的信有價值的多。關鍵是利用好每一封推薦信來突出孩子的多種特點和強項,不要隨便浪費了這個重要的機會。
推薦信不是看數量,而是看每封信都能提供什麽獨特的視角和信息,如果信都是上課老師寫的,那就等於隻有一封信。如果其中一個老師
所有跟帖:
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不是記得學校都建議一個文科,一個理科的兩個老師的推薦信嗎,這樣比較均衡。
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07/22/2025 postreply
13:48:21
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不矛盾,文科老師不一定是教課老師,理科老師也可身兼多職,總之要最大限度的找到最獨特的信,在本校與眾不同。
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07/22/2025 postreply
13:52:42
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必須是教課老師,但是不一定是當前12年級教自己的老師,關鍵是這個老師得在過去的幾年裏很了解你
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07/22/2025 postreply
14:08:59
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還要看寫信人自己的reputation,有時隻要一句話就夠了
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07/22/2025 postreply
13:54:33