校園組詩 （四首）【舊作】重貼： 應和 劍兄 所倡 “少年心事若雲飄” 。。。

。。。謹 以此 校園組詩舊作 （草於 2014年春 初入詩壇之時） 應和 劍兄 所倡  “少年心事若雲飄” 。。。

 

沁文 如下 校園組詩 係列  （《情亦春風》、《情亦夏雨》、《情亦秋月》、和《情亦冬雪》） 旨在 編擬萬千莘莘學子校園故事，以虛筆描寫俊秀人、同窗誼、昨天事、今日情。縱向回顧二十餘年前，橫向遠看四萬餘裏外 。。。。。。遙想昔年畢業之時各奔西東、天南海北，蓋因事業所驅；雖零星短聚，仍分別為長。夫愛屋及烏，舉凡故園風景無處不含情、無時不懷念；及今每每欲聞、欲觀、欲述、欲惜母校之風景，實則源於彼時、斯人、其事、此情也。誠如沁文於二零零八年紀念本科入學二十周年時古體詩習作【《情係南開》 --- 廿載回眸不了情（仄仄平平仄仄平：http://blog.wenxuecity.com/myblog/65730/201404/19879.html）】之序言所感：所作事物，歎如雲赴；所念韶華，幸與君度 。。。


此 姊妹四首 乃遵 同韻而作 --- 皆以 上平四支韻  之 “池” 和 “時” 作韻字，以此貫穿萬千莘莘學子之春夏秋冬四季、或及於一生亦未可知也 。。。。。。 忽然想起 沁文 2013年 之春一古體詩習作《芳菲可留》 --- 心詩句句盡韶華 （http://blog.wenxuecity.com/myblog/65730/201404/20777.html）序言中末尾幾句所言：世無賤貴，人有憔悴；唯賦詩句，可留芳菲 。。。

 

正是：韶華雖遠去 （平平平仄仄），故事可長留（仄仄仄平平） 。。。。。。

亦：  於四字詩題中諧音於 “意”、 “憶”。

（1）
《情亦春風》
（ http://blog.wenxuecity.com/myblog/65730/201404/16925.html ）

碧草清溪春日遇
（仄仄平平平仄仄）

沁文（古來客）
2014.03.10

鹿過青青地，仄仄平平仄
溪流脈脈池。平平仄仄平（韻）
春風相遇處，平平平仄仄
燕翼共飛時。仄仄仄平平（韻）
========
鹿：諧音於 “路”；“鹿過” （或 “路過” ）和句二之 “溪流” 各自為主謂結構之詞組。
流：流進、流入。

燕：仄聲。原擬 “晴” （取其名詞 “晴天” 之意而與句三之 “春” 對仗；且諧音於 “情”），然憾 “晴” 為平聲而於此將成變格平仄 。。。為持通篇正格平仄圖譜遂取 “燕”。

翼：諧音於 “意”。




（2）
《情亦夏雨》  
（http://blog.wenxuecity.com/myblog/65730/201404/16926.html）

年年柳色紛飛雨
（平平仄仄平平仄）

沁文（古來客）
2014.03.11

橋邊停腳步，平平平仄仄
柳下望蓮池。仄仄仄平平（韻）
總有紛飛雨，仄仄平平仄
難堪再見時。平平仄仄平（韻）
========
有：原曾擬 “是”，為避其與句四之末字 “時” 音同而替之以 “有”。




（3）
《情亦秋月》
（http://blog.wenxuecity.com/myblog/65730/201404/16928.html）

 往事如歌月似鉤
（仄仄平平仄仄平）

沁文（古來客）
2014.03.13

臨風升瑟意，平平平仄仄
聽葉落清池。仄仄仄平平（韻）
一曲縈鉤月，仄仄平平仄
三更對燭時。平平仄仄平（韻）

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升：   諧音於、且可替之以 “生”，於此特取 “升”字乃欲其與句二之 “落” 嚴格反義對仗 --- 一般認為反義對仗優於近義對仗（例如 “高 + 低” 對仗優於 “高 + 遠” 對仗）。
 

聽：   依照平水韻，“聽” （和 “看” 皆為少數 “萬能字” ) 可平可仄，於此特取仄聲以持通篇正格平仄圖譜。

鉤月：形狀如鉤彎曲之月，即缺月。

燭：   依平水韻乃仄聲 （古今音調相異之 “叛逆者” 一枚），故於此仍持正格平仄。

（4）
《情亦冬雪》
（http://blog.wenxuecity.com/myblog/65730/201404/16933.html）

 梅香苑冷冰心駐
（平平仄仄平平仄）

沁文（古來客）
2014.03.14

梅香賒暖意，平平平仄仄
苑靜睡寒池。仄仄仄平平（韻）
玉雪方晴處，仄仄平平仄
冰心未竟時。平平仄仄平（韻）
========
賒：賒欠、提前使用延期支付、借用、挪用。此字常用於古體詩和近體詩，覺其似甚popular於古時；沁文一直無緣試之，今有幸就之而心乃稍慰 。。。

睡：使動用法 --- 園子寂靜使得池水在寒冷的冬天長久地 “入睡”（即冰凍）。

玉：白色無暇之玉。

竟：動詞結束、終結（同於常言 “未竟之事業” 中意；其實 “竟然” 之 “竟” 本亦乃結束、終止之意 --- 類似於英語 end up with something，後漸衍變如今之強調語義）。之所以不用 “化” ，因沁文自覺 “竟” 之意 is more than “融化”。

 

所有跟帖： 

• 總有紛飛雨，難堪再見時。文兄好詩！ -石蝶- ♂ (0 bytes) () 08/04/2017 postreply 22:26:17

• +1 . 問候沁文兄! -Meander001- ♂ (0 bytes) () 08/05/2017 postreply 06:55:20

• 首首皆讚！！再讀沁文美詩！！問候沁文兄！！ -荷花清香- ♀ (0 bytes) () 08/05/2017 postreply 07:30:25

• 問好沁文兄，好詩連連，如此認真嚴謹，敬佩！ -Once-always- ♀ (0 bytes) () 08/05/2017 postreply 07:42:53

• 欣賞！問好沁文！~~~ -遍野- ♀ (0 bytes) () 08/05/2017 postreply 08:17:35

• Your post is unusually.. -中間小謝- ♂ (885 bytes) () 08/05/2017 postreply 16:37:00

• 多謝 蝶兄、美安兄、荷韻、滄海巫山、遍野詩姊、小謝（sharp eyes ^_^） 雅臨鼓勵。周末愉快。 -沁文----古來客- ♂ (0 bytes) () 08/05/2017 postreply 21:35:35

• 沁文兄就是精細！ -Willie_USA- ♂ (0 bytes) () 08/06/2017 postreply 07:22:59

• 總有紛飛雨，難堪再見時，大讚佳作一組，問好沁文兄！ -王武- ♂ (0 bytes) () 08/06/2017 postreply 13:25:53

• 再讀再讚！問候沁文兄秋安！ -一劍天涯- ♂ (0 bytes) () 08/08/2017 postreply 04:32:33